Geri Dön

Ankara'da bir ilköğretim okulunda hepatit A seropozitiflik prevalansı ve etkileyen etmenler ile bir yıllık insidansı

The prevalence and influential factors of hepatitis A seropositivity and evaluate the one-year incidence in an elementary school at ankara city

PDF İndir

  1. Tez No: 193599
  2. Yazar: MUSTAFA NURİ CEYHAN
  3. Danışmanlar: PROF. MEHMET ALİ BUMİN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Halk Sağlığı, Klinik Bakteriyoloji ve Enfeksiyon Hastalıkları, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Public Health, Clinical Microbiology and Infectious Diseases, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 104

Özet

ANKARA'DA B R LKÖĞRET M OKULUNDA HEPAT T A SEROPOZ T FL KPREVALANSI VE ETK LEYEN ETMENLER LE B R YILLIK NS DANSIDr. MUSTAFA NUR CEYHANÖZETTüm dünyada yaygınlığı, özellikle erişkin yaşlarda morbidite ve mortalitesindekiyükseklik yüzünden hepatit A virüs (HAV) enfeksiyonu önemli bir halk sağlığı sorunudur.Birincil korunma yöntemleri ile önlenebilir bir hastalıktır.Araştırmamızda Ankara'da bir ilköğretim okulunda Hepatit A seropozitiflik prevalansıve etkileyen etmenler ile bir yıllık insidansının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu nedenlebir yönü ile kesitsel bir yönü ile de kohort araştırmasıdır.Araştırmanın uygulandığı okul sosyoekonomik olarak alt orta düzeye ait bir okulolarak belirlenmiştir. Bir yıl ara ile iki aşamadan oluşan araştırmada 520 öğrencideğerlendirilmiştir.Araştırmanın birinci aşamasının uygulandığı tarihte öğrencilerde HAV seroprevalansı% 27.5 olarak saptanmıştır. Aynı öğrencilerde bir yıl sonra HAV seroprevalansı % 30.2olarak bulunmuştur. kinci aşamada 7-9 yaşları arasında % 10'lar civarında tespit edilenseropozitiflik 10 yaşında % 20.9, 11 yaşında % 36.9, 12 yaşında % 42.1, 13 yaşında % 47.8ve 14 yaşında % 64.7 düzeyine kadar ulaşmaktadır. Hepatit A seropozitifliği yaş arttıkçaistatistiksel olarak anlamlı bir şekilde yükselmektedir (p

Özet (Çeviri)

THE PREVALENCE AND INFLUENTIAL FACTORS OF HEPATITIS ASEROPOSITIVITY AND EVALUATE THE ONE-YEAR INCIDENCE IN ANELEMENTARY SCHOOL AT ANKARA CITYDr. MUSTAFA NUR CEYHANSUMMARYThe hepatitis A virus (HAV) infection is an important problem for public health becauseof its worldwide prevalence and the high morbidity and mortality rate in especially adult ages. Itis a preventable disease by primary protective methods.In the presented study, we aimed to determine the prevalence and influential factors ofhepatitis A seropositivity and to evaluate the one-year incidence of this disease in an elementaryschool at Ankara City. Thus, this is a cross sectional research in a way and a cohort research inanother way.The school of which the study was performed, is specified as belong to middle to lowsocioeconomical level. Total of 520 students was evaluated in two stages of the research with oneyear interval.The HAV seroprevalence of the students was determined as 27.5% at the date of the firstphase of the study. One year later, it was found 30.2% in the same students. At the second phaseof the study, the seropositivity was around 10% between the ages of 7 and 9, 20.9% at the ageof 10, 36.9% at the age of 11, 42.1% at the age of 12, 47.8% at the age of 13 and it reachedalmost 64.7% level at the age of 14. The increase of hepatitis A seropositivity with the age wasstatistically significant (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    147645

    A case study on democracy and human rights education in an elementary school

    İlköğretimde demokrasi ve insan hakları eğitimi üzerine bir durum çalışması

    KERİM GÜNDOĞDU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALİ YILDIRIM

    PROF.DR. FERSUN PAYKOÇ

  2. Tez No

    145024

    Etkileşimli (interactive) öğretimin sanat eğitimine katkısı (İlköğretim birinci kademe 5. sınıf resim-iş dersinin bilgisayar destekli öğretimi uygulama örneği)

    The contribution interactive supported art education (the contribution of computer supported instruction in 5. grade work shop pattern)

    AYDIN ZOR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADNAN TEPECİK

  3. Tez No

    144890

    İlköğretim resim-iş (sanat) dersinde tekstil konularının çok alanlı sanat eğitimi yöntemiyle uygulanması

    A practise of textile subject through the method of multi-disciplinary art eduction in primary art class

    MELTEM DEMİRCİ KATIRANCI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VEDAT ÖZSOY

  4. Tez No

    673641

    The utilization of modeling and flipped video teaching in a combinatory manner for the development of young learners' spoken production

    Çocukların konuşma becerilerinin geliştirilmesi için modelleme ve ters yüz edilmiş video öğretiminin birlikte kullanılması

    ASLI ÖZÇELİK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSKENDER HAKKI SARIGÖZ

  5. Tez No

    765572

    Teaching during the pandemic: The effects of the COVID-19 pandemic on the teachers' perceptions of technology integration in EFL classrooms

    Pandemide eğitim: COVID-19 pandemisinin öğretmenlerin İngilizce derslerine teknoloji entegrasyonu hakkında düşünceleri üzerine etkileri

    GÖKÇE ÖZER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜGE GÜNDÜZ

Geri Dön