Geri Dön

Ankara'da bir ilköğretim okulunda hepatit A seropozitiflik prevalansı ve etkileyen etmenler ile bir yıllık insidansı

The prevalence and influential factors of hepatitis A seropositivity and evaluate the one-year incidence in an elementary school at ankara city

PDF İndir

  1. Tez No: 193599
  2. Yazar: MUSTAFA NURİ CEYHAN
  3. Danışmanlar: PROF. MEHMET ALİ BUMİN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Halk Sağlığı, Infectious Diseases and Clinical Microbiology, Child Health and Diseases, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ANKARA'DA B R LKÖĞRET M OKULUNDA HEPAT T A SEROPOZ T FL KPREVALANSI VE ETK LEYEN ETMENLER LE B R YILLIK NS DANSIDr. MUSTAFA NUR CEYHANÖZETTüm dünyada yaygınlığı, özellikle erişkin yaşlarda morbidite ve mortalitesindekiyükseklik yüzünden hepatit A virüs (HAV) enfeksiyonu önemli bir halk sağlığı sorunudur.Birincil korunma yöntemleri ile önlenebilir bir hastalıktır.Araştırmamızda Ankara'da bir ilköğretim okulunda Hepatit A seropozitiflik prevalansıve etkileyen etmenler ile bir yıllık insidansının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu nedenlebir yönü ile kesitsel bir yönü ile de kohort araştırmasıdır.Araştırmanın uygulandığı okul sosyoekonomik olarak alt orta düzeye ait bir okulolarak belirlenmiştir. Bir yıl ara ile iki aşamadan oluşan araştırmada 520 öğrencideğerlendirilmiştir.Araştırmanın birinci aşamasının uygulandığı tarihte öğrencilerde HAV seroprevalansı% 27.5 olarak saptanmıştır. Aynı öğrencilerde bir yıl sonra HAV seroprevalansı % 30.2olarak bulunmuştur. kinci aşamada 7-9 yaşları arasında % 10'lar civarında tespit edilenseropozitiflik 10 yaşında % 20.9, 11 yaşında % 36.9, 12 yaşında % 42.1, 13 yaşında % 47.8ve 14 yaşında % 64.7 düzeyine kadar ulaşmaktadır. Hepatit A seropozitifliği yaş arttıkçaistatistiksel olarak anlamlı bir şekilde yükselmektedir (p<0.001). Anne ve babanın örgüneğitim almış olmaları, hane halkı kişi azlığı, kardeş sayısının azlığı, hane halkı geliryüksekliği, ev içinde banyo, tuvalet, mutfak varlığı ve banyo yapma sıklığındaki artış HAVseronegatifliğini olumlu yönde etkilemektedir. lk aşamada seronegatif olarak değerlendirilen377 öğrenci de bir yıllık HAV insidansı % 3.7 olarak saptanmıştır.Türkiye'de enfeksiyon görülme yaşının giderek ileri yaşlara kaydığı, HAVenfeksiyonuna karşı aktif bağışıklama ile duyarlı birey sayısını azaltmaya yönelik politikalargeliştirilmesine ihtiyaç olduğu kanaatindeyiz.

Özet (Çeviri)

THE PREVALENCE AND INFLUENTIAL FACTORS OF HEPATITIS ASEROPOSITIVITY AND EVALUATE THE ONE-YEAR INCIDENCE IN ANELEMENTARY SCHOOL AT ANKARA CITYDr. MUSTAFA NUR CEYHANSUMMARYThe hepatitis A virus (HAV) infection is an important problem for public health becauseof its worldwide prevalence and the high morbidity and mortality rate in especially adult ages. Itis a preventable disease by primary protective methods.In the presented study, we aimed to determine the prevalence and influential factors ofhepatitis A seropositivity and to evaluate the one-year incidence of this disease in an elementaryschool at Ankara City. Thus, this is a cross sectional research in a way and a cohort research inanother way.The school of which the study was performed, is specified as belong to middle to lowsocioeconomical level. Total of 520 students was evaluated in two stages of the research with oneyear interval.The HAV seroprevalence of the students was determined as 27.5% at the date of the firstphase of the study. One year later, it was found 30.2% in the same students. At the second phaseof the study, the seropositivity was around 10% between the ages of 7 and 9, 20.9% at the ageof 10, 36.9% at the age of 11, 42.1% at the age of 12, 47.8% at the age of 13 and it reachedalmost 64.7% level at the age of 14. The increase of hepatitis A seropositivity with the age wasstatistically significant (p<0.001). The educated parents, low number of household, low numberof siblings, high income, bathroom, toilet, kitchen in the house, and increased frequency ofbathing affected the HAV seronegativity in a positive way. The 377 seronegative studentsdetected in the first phase were developed 3.7% of HAV one-year incidence.We believe that the age of infection appearance in Turkey shifted to the older ages, andwe suggest that there is a need to develop policies to decrease the number of sensitive individualsby active immunization against HAV infection.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    124329

    Bir ilköğretim okulunda görme kusurlarının taranması

    Screening of visual errors in a primary school

    SAADET KARPUZOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Halk SağlığıAnkara Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AYSUN İDİL

  2. Tez No

    145194

    İlköğretim 7. sınıf öğrencilerine resim-iş dersinde tarihi çevre bilinci uyandırılması (Şükûfe Nihal İlköğretim Okulunda bir uygulama)

    Raising historical environment awereness among the primary education 7th grade students through art-work courses (a practice at Şükûfe Nihal Primary School)

    HÜLYA ALBAYRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALEV KURU

  3. Tez No

    118346

    Yarı kentsel bir bölge ilköğretim okulu öğrencilerinde depresyon düzeyi, anksiyete düzeylerinin araştırılması ve demografik özelliklerinin karşılaştırılması

    The Aim is to find out the relation of demographic levels with continious anxiety, situational anxiety, and depression levels in a primary school in an half urban area

    NAZİKE GÜLEN MUSLUBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    KazalarGazi Üniversitesi

    Kazaların Demografisi ve Epidemiyolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. BEHÇET COŞAR

  4. Tez No

    456819

    Ankara'daki ilköğretim öğretmenlerinin okuma ve kütüphane kullanma alışkanlıkları

    Reading habits and library usage level of primary school teachers in Ankara

    AYŞEGÜL YÜCEBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Bilgi ve Belge YönetimiHacettepe Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜLENT YILMAZ

  5. Tez No

    117570

    Ailelerin ilköğretim kademesinde yaptıkları eğitim harcamaları (Ankara ili örneği)

    The Educational expences of the families on primary education

    ŞAFAK AKÇA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. L. IŞIL ÜNAL

Geri Dön