Üniversite öğrencilerinde görülen depresyonun giderilmesinde dansın etkisi
The effect of dance on the depression levels of the university students
- Tez No: 195174
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MEHİBE AKANDERE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Spor, Psychology, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 55
Özet
Dansın üniversite ögrencilerinde görülen depresyon düzeylerine etkisini arastırmak amacıyla yapılan çalısmada, arastırmaya katılan ögrencilere Beck ve arkadaslarının gelistirdigi ve Hisli (1988) tarafından geçerlilik güvenirlik çalısması yapılan Beck Depresyon ölçegi (BDÖ) uygulanarak depresyon düzeyleri belirlenmistir. Çalısma grubunu Selçuk Üniversitesi Devlet Konservatuarında ögrenim gören 30 bayan, 30 erkek olmak üzere toplam 60 kisi olustururken, Kontrol grubunu ise diger bölümlerde okuyan 30 bayan, 30 erkek olmak üzere yine 60 kisi olusturmustur. Çalısma grubunu olusturan konservatuar ögrencilerine 12 hafta süreyle, Latin ve Klasik danslardan olusan program, haftada 3 kez 2 saat sürü ile uygulanmıstır. 12 haftadan sonra arastırmaya katılan tüm ögrencilere BDÖ tekrar uygulanmıs ve Depresyon düzeylerinin farklı olup olmadıgı arastırılmıstır. Yapılan istatistiksel çalısmalar sonunda kontrol grubunun ön test-son test depresyon puanları arasında anlamlı bir fark bulunmazken, dans etkinligi uygulanan çalısma grubunda ise ön test-son test depresyon puanları arasında anlamlı bir farkın oldugu tespit edilmistir (P
Özet (Çeviri)
In the study performed to investigate the effects of dance on the depression levels of the university students, the Beck Depression Index (BDI) developed by Beck et al. and studied by Hisli (1988) in terms of its validity reliability was applied to the university students selected for the research, and the depression levels of the students were determined. The study group including 60 people was formed by 30 female and 30 male students of Selcuk University School of State Conservatory, and the control group was also formed by 60 people, 30 female and 30 male university students studying in other departments. The conservatory students of the study group had Latin and Classical Dance lessons for 12 weeks, 3 times in a week 2 hours for each lesson. After 12 weeks, the BDI was applied to the students again and their depression levels were examined whether there exist any difference or not. At the end of the statistical studies, any statistically significant difference could not be detected between the pre-test and post-test depression scores of the control group. However, the difference between the pre-test and post-test depression scores of the study group on which the dance activity was applied presented statistically significant differences (P
Benzer Tezler
- Çeşitli derecelerdeki depresyonun giderilmesinde Beck'in bilişsel terapisinin etkinliğinin incelenmesi
Investigating the effectiveness of Beck's cognitive therapy to treast the several levels of depression
NURCAN GÖKÇAKAN
Doktora
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL ÖZÇELİK
- Üniversite öğrencilerinde bilişsel esneklik ve eşikaltı depresyon belirtileri arasındaki ilişkide ruminasyonun aracı rolü
Rumination mediates the relationship between cognitive flexibilty and subtreshold depressive symptoms among university students
TUBA GÖLCÜKLÜ KAHRAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiUygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CUMHUR TAŞ
- Üniversite öğrencilerinde depresyonun yordanması:Sosyo demografik değişkenler,olumsuz yaşam olayları,algılanan beklentiler ve algılanan ilişkiler
Başlık çevirisi yok
SELAMİ KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
PsikolojiMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. MEHMET GÜNDOĞDU
- Labeling, opinions, beliefs, and attitudes regarding mental illness among university students: A multi-method approach to studying stigma
Üniversite öğrencilerinde ruhsal rahatsızlığa ilişkin etiketler, fikirler, inançlar ve tutumlar: Damgalama (stigma) araştırmasında çoklu yöntem yaklaşımı
BERRAK KARAHODA
Yüksek Lisans
İngilizce
2010
Psikolojiİstanbul Bilgi ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. LEVENT KÜEY
- Üniversite öğrencilerinde oniomanianın depresyon ve benlik saygısı aracılığı ile yordanması
The prediction of oniomania in university students through depression and self-esteem
FATMA IŞIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiKırıkkale ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVDA ASLAN MUCUR