Geri Dön

Kur'an-ı Kerim'de insanın özellikleri ve eğitim yoluyla şekillendirilmesi

The features of human and his being shaped through education in the Qoran

PDF İndir

  1. Tez No: 205903
  2. Yazar: VEYSEL YALIN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. NEBAHAT GÖÇERİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Kur'an-ı Kerim, nsan, Eğitim, lke ve Yöntem, Qoran, Human, Education, Principle and Method
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 136

Özet

iÖZETKUR'AN-I KER M'DE NSANIN ÖZELL KLER VE EĞ T M YOLUYLAŞEK LLEND R LMESVeysel YALINYüksek Lisans Tezi: Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim DalıDanışman: Yrd. Doç. Dr. Nebahat GÖÇERMart 2005, 127 SayfaBu tezin konusu, insanların rehber kitabı olan Kur'an-ı Kerim'de insanınözellikleri ve eğitim yoluyla şekillendirilmesidir. Amacımız Kur'an-ı Kerim'de geçeninsanın özellikle olumsuz vasıflarını tespit ederek bunların nasıl bir eğitime tabitutulduklarını ortaya koymaktır.Çalışmamız bir giriş, dört bölüm ve sonuç ve değerlendirme kısmındanoluşmaktadır. Giriş kısmında amacın belirlenmesi, konunun sınırlandırılması vearaştırma metotlarına değinilmiştir. Birinci bölümde eğitimin tanımı, gerekliliği veamacına değinilmiş olup ikinci bölümde din-eğitim ilişkisine yer ayrılmıştır. Üçüncübölümde Kur'an-ı Kerim'de kullanılan eğitim ilke ve yöntemleri tespit edilmiştir.Dördüncü bölümde ise Kur'an-ı Kerim'de insanın olumsuz özelliklerinden en çoküzerinde durulanlar ele alınmıştır. Daha sonra bu özellikler tespit edilen ilke veyöntemlerle nasıl değişikliğe uğratılmaya çalışılmış, bunları tespit edilmiştir.Çalışmamızın sonuç ve değerlendirme bölümünde ise Kur'an-ı Kerim'in insanıneğitilmesinde temel yaklaşımı ortaya konulmuştur.

Özet (Çeviri)

iiABSTRACTTHE FEATURES OF HUMAN AND HIS BEING SHAPED THROUGHEDUCATION IN THE QORANVeysel YALINMaster Degree Thesis, the Department of the Philiosophic and Religious SciencesSupervisor: Yrd. Doç. Dr. Nebahat GÖÇERMarch 2005, 127 PagesThe subject of this study is the features of human and his being shaped throughthe education in the Qoran, the guidebook of people. Our aim is the to fix especially thenegative features of human in the Qoran and so to bring up in which kind of educationthey?re brought up.Our study consists of an introduction, four chapters and conclusion andevaluation. At the part of introduction, the limits of the subject, research methods andthe aims are mentioned. At the first part, the definition of education, its necessity andaims are discussed, whereas at the second part, the relation between religion andeducation is mentioned. At the third part, the principles and methods of education whichare used in the Qoran are fixed. At the fourth part, the negative features of human thatare mostly talked about in the Qoran are mentioned. Finally, the way in which thesefeatures are changed through these principles and methods is fixed.At the conclusion and evaluation, the basic approach of Koran about theeducation of human is brought up.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    865790

    منهج القرآن الكريم في المرحلة المكية في عرض قضايا الاعتقاد

    Mekke döneminde Kur'an-ı Kerim'in inanç meselelerini arz etmedeki yöntemi

    KHALID OTHMAN HAMAD AMEEN

    Doktora

    Arapça

    Arapça

    2024

    DinVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULBAKİ GÜNEŞ

  2. Tez No

    922657

    Kur'an'da peygamberimizin ahlakı

    Morality of our prophet in the Quran

    AHMET SALİH IŞIKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    DinBilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN KABAKÇILI

  3. Tez No

    584787

    İnsan fiillerinin Allah'a isnadı

    Attribution of Deeds of men

    NUMAN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinBayburt Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULAZİZ ARTIŞ

  4. Tez No

    947264

    Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State University named after I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  5. Tez No

    941152

    دلالة الأرقام على المعاني في العُرف اللغوي العربي

    Arap dili örfünde sayıların kültürel anlamları

    MANAL MUSTAFA NAJEB ALSALAHAT

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2025

    DilbilimGazi Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDİNÇ DOĞRU

Geri Dön