Geri Dön

Örgütlerde e-öğrenmenin etkinliği ve kurum kültürünün önemi: Bir örnek uygulama

The efficiency of e-learning and importance of corporation culture in organizations: Implement an example

  1. Tez No: 207313
  2. Yazar: ÇİĞDEM OYGUR
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. BELGİN AYDINTAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 147

Özet

Küreselleşme ile birlikte teknolojik gelişmeler de hız kazanmakta ve örgütlerde eğitimli insan kaynağına olan ihtiyaç günden güne artmaktadır. Örgütler çalışanlarına sürekli eğitim vererek onları geliştirmelidirler. Örgütler ancak bu sayede ayakta kalabilir ve diğer örgütlerle rekabet edebilir. Çalışanlar yeni eğitim yöntemlerini reddedebilirler. Bunu önlemek için kurum kültürü, yaşanan teknolojik gelişmelere göre yeniden yapılandırılmalıdır. Kurumlar e-öğrenmeyi bir maliyet ve zaman kaybı olarak görmekten vazgeçmeli, aksine üretici bir faaliyet olduğunu farkına varmalıdırlar. Kurum kültürü ve üst yönetim yeni eğitim yöntemleri konusunda çalışanları teşvik ederlerse çalışanların bu yöntemlere uyum sağlamaları ve benimsemeleri daha kolay olacaktır. Bu çalışmanın amacı kurum kültürünün e-öğrenme üzerindeki etkisini ortaya koyarak e-öğrenmenin örgütler ve çalışanlar üzerindeki etkilerini araştırmaktır. Bu çalışmada, öncelikle e-öğrenme kavramı çeşitli tanımlarla açıklanmış e-öğrenme ile ilgili kavramlar ayrıntılı bir şekilde ele alınarak gelişim süreci ortaya konulmaya çalışılmıştır. Daha sonra e-öğrenme yönteminin sağlayacağı avantajlara ve önündeki engellere yer verilmiştir. İkinci bölümde kurum kültürü kavramı tanımlarına yer verilmiş, kurum kültürünün özellikleri, işlevleri, boyutları ve unsurlarına değinilmiştir. Bu bölümde e-öğrenme yöntemi ve kurum kültürü arasındaki ilişki, Türkiye'de ve dünyada e-öğrenme uygulamaları hakkında bilgilere yer verilmiştir. En son bölümde seçilen örgütte yapılan araştırmanın bulguları, sonuçları ve sonuçlara ilişkin yapılan analizler ve yorumlar bulunmaktadır. Araştırma yeri olarak Türkiye Garanti Bankası Ankara şubeleri seçilmiş ve bu şubelerde bulunan 73 kişiye anket uygulaması yapılmıştır. Araştırmadan çıkan sonuçlara göre örgütlerin eğitimli insan kaynağına duydukları ihtiyaç her geçen gün artmaktadır. Üst yönetim tarafından desteklenen ve kurum kültürüyle uyumlaştırılan e-öğrenme yöntemi örgütlere başarı kazandıracak ve çalışanların bu öğrenme yöntemini benimsemesine yardımcı olacaktır.

Özet (Çeviri)

Technological developments have gained speed with globalization and the need of qualified human resources is increasing recently in organizations. For this reason, organization should give continuous education to their employees since they compete against other organizations. Employees might refuse new training methods. To prevent this, organizational culture have to be constructed according to the recent technological improvements. Organizations must stop perceiving e-learning as a cost or time loss. On the contrary, they must realize that it?s a very productive activitiy. If organizational culture and the top management encourages the employees about the new training methods, it will be so easy for employees to adopt to the new methods. The purpose of this study is to expose the effect of e-learning over organizational culture and to research the affects of e-learning for both organizations and employees. In this study, firstly various definitons of e-learning are given, basic concepts of e-learning are explained in detail and developing process of e-learning is described. Afterwards, the advantages and the dificulties of application of e-learning are explained. In the second part, desciptions of organizational culture are given and characteristics, functions, dimensions and elements of organizational culture are explained. In this section the relationship between e-learning and organizational culture and the information about e-learning practices in Turkey and the world are mentioned. In the last section, research findings, research results, analysises and comments concerning these results of the selected organization are explained. The research area is Turkish Garanti Bank?s Branch in Ankara. 73 employees in these banks are inquired. According to the research results, the need of qualified human resources in organizations is increasing recently. By supporting of top management and adaptation with organizational culture, e-learning will obtain success to organizations and this will help employees to adopt e-learning.

Benzer Tezler

  1. Çağcıl örgüt ve yönetim kurumlarının eğitim yönetimine katkıları

    Başlık çevirisi yok

    NECDET KARAKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. NECDET KONAN

  2. Üniversitelerdeki akademik personelin mesleki yabancılaşma düzeylerinin çok boyutlu incelenmesi- İstanbul ili örneği

    The multi-dimensional examination of the level of professional alienation of the university academic staff (İstanbul province- case study)

    BAŞAK HALAÇOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    DR. MUSTAFA OTRAR

  3. İlkokul ve ortaokul müdürlerinin yönetsel etkililiği

    Managerial effectiveness of primary and secondary school principals

    SERAP ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEJAT İRA

  4. Kar amacı gütmeyen örgütlerde sürekli değerlendirme yoluyla yeni etkinlik arayışları -Ankara ilinde çevre alanında faaliyet gösteren dernekler ve vakıflar üzerinde bir alan araştırması-

    Searching for effectiveness in non-profit organisations with co-evaluation -A study on environmental associations and foundations in Ankara-

    EDA DİLİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    İşletmeGazi Üniversitesi

    Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİROL BUMİN

  5. İşletmelerde eğitimin etkinliğine etki eden faktörler ve bir araştırma

    The factors affecting training effectiveness in business and a reserach

    OSMAN YILDIRIM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    İşletmeİstanbul Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET CEVAT ACAR