Genç-Anababa Çatışma Envanteri (GAÇE) geliştirilmesi, güvenirliği ve geçerliği
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 20781
- Danışmanlar: DOÇ.DR. ÜSTÜN DÖKMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1992
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 64
Özet
ÖZET Bu araştırmada, gençlerin anne ve babalarıyla olan çatışmalarını ölçmeyi amaçla yan bir araç geliştirilmiş ve aracın güvenirlik, geçerlik düzeyleri çeşitli yaklaşımlarla belirlenmiştir. Araştırma grubunu, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bölümü 2,3 ve 4. sınıf öğrencileri; Eğitim Programlan ve öğreti mi bölümü 1. sınıf öğrencileri; Eğitim Bilimleri Fakültesi Sertifika sınıfı öğrencileri; Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencileri ile DTCFnin çeşitli bölümlerinde oku yan toplam 252 öğrenci oluşturmuştur. Genç - Anababa Çatışma Envanteri (GAÇE)'nin geliştirilmesi sırasında, çeşitli yaklaşımlara dayanarak 43 maddelik, likert tipi denemelik form oluşturulmuştur. Daha sonra ölçeğin tek boyutluluğunu sağlamak için madde analizi çalışması yapılmıştır. Bu çalışma iki yaklaşımla gerçekleştirilmiştir. Birincisi, madde-toplam puan korelasyonlarıdır, ikincisi ise maddelerin t değerlerinin hesaplanmasıdır. Yapılan bu madde analizi çalışmaları sonucunda elde edilen bulgulara göre, 9, 10, 26 inci maddeler elenerek, ölçek 40 maddeye indirgenmiştir. Madde analizi çalışması tamamlandıktan sonra ölçeğin güvenirliği test edilmiş ve bunun için üç yola başvurulmuştur, tik olarak, test puanlarını yarılama yöntemi ile aracın güvenirliğine bakılmıştır. Bu yöntemle elde edilen bulgular, 41deneklerin babalarıyla ilişkileri yönünden (r = 0.82, sd = 250, p.05), hem de GAÇE'de babalarla ilişkiler açısından (r = 0.23, sd = 48, p > 0.5) anlamlı değildir. Araştırmada, GAÇE'de gençlerin anneleriyle çatışmaları ve babalarıyla çatışmaları arasında fark olduğu da ortaya çıkmıştır (r = 0.22, sd = 250, p
Özet (Çeviri)
SUMMARY The present study aims to develop a test that measures the conflict between the adolescents and their parents. The reliability and validity of the test has been checked by various approaches. The sample consists of 452 students that are mainly from Ankara University (Faculty of Languages - History and Geography and Faculty Educational Sciences) and from the medical school of Hacettepe University. During the development of the test namely“Adolescant Parent Conflict Inventory (APCI)”as a first step, an experimental form consisting of 43 items is developed according to different approaches. Later, in item analysis has been made in order to make it unidimensional. The study is made by two approaches. The first one is the correlation between each item and total score. The seconds is the determination of the t values of each item. The findings of the item-analysis showed that the ninth, tenth and twenty sixth item should be eliminated leaving the test with 40 items. Three things are made to check the reliability of the test. First "split half method is used. The findings show that the adolescent sample show high significance in items of their relations with their fathers (r = 0.82, sd = 250, p .05) and the fathers (r = 0.23, sd = 48, p >.05) in APCI. The study showed that there are differences regarding the conflicts of adolescents with their mother and their fathers (r = 0.22, sd = 250, p
Benzer Tezler
- İletişim becerilerini geliştirmeye yönelik bilgi verici danışmanlığın baba-genç arasındaki çatışma düzeyine etkisi
The Effects of counseling which is due to improve the communication skills upon the conflict levels between the father and adolescent
Z. RÜYA TURNA
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÜSTÜN DÖKMEN
- Bibliyoterapinin aileleriyle çatışma işinde olan gençlerin çatışma düzeylerine etkisi
The Effect of bibliotherapy in the level of conflict on teenagers who conflict whith their parents
BİLGE YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
PsikolojiGazi ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZİYA SELÇUK
- Ergenlik dönemi internet oyun oynama bozukluğu: Ailesel ve bireysel değişkenler temelinde bir modelleme
Internet gaming disorder in adolescence: A modeling based on family and individual variables
SEZİN ANDİÇ
Doktora
Türkçe
2019
PsikolojiAnkara ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEGÜL DURAK BATIGÜN
- Genç yetişkinlerin sosyal kaygıları ve algıladıkları ebeveyn tutumları arasındaki ilişkide çocukluk çağı travmaları ve benlik saygısının aracılık rolünün incelenmesi
Investigation of the mediating role of childhood traumas and self-esteem in the relationship between social anxiety and perceived parental attitudes of young adults
CEMRENUR KARAASLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiDicle ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM TOLAN
- The relationships between parenting styles, attachment styles and romantic relationship satisfaction, romantic relationship anxiety among young Turkish adults
Genç Türk yetişkinlerinde çocuk yetiştirme tarzları, bağlanma stilleri ve romantik ilişkide doyum, romantik ilişkide kaygı arasındaki ilişkiler
CENYA KATALAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEKAVET AYLİN İLDEN KOÇKAR