Geri Dön

10 Haftalık antrenman programlarının eğitilebilir zihinsel engelli erkek adolesanların bazı motor özellikleri üzerine etkisi

The effect on some of motor abilities of 10 weeks training programs of educationable mentally male adolescence?s

  1. Tez No: 209435
  2. Yazar: RIFAT DEMİR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA KARAHAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Niğde Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

Bu çalısma, antrenmanların Eğitilebilir Zihinsel Engelli (EZE) çocukların bazımotor becerilerine etkisini arastırmak amacıyla planlandı.Bu arastırmaya, Aksaray ili Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı Zihinsel EngellilerOkulunda Eğitim Öğretim gören ve yas, boy, IQ ortalama değerleri sırasıyla 13,3±1,42yıl, 148,5±3,83 cm 61,47±8,08 IQ, olan 30 Eğitilebilir Zihinsel Engelli erkek öğrencikatıldı. Bunlardan, rasgele yöntemiyle her biri 15 öğrenciden olusan kontrol veantrenman grupları olusturuldu.Antrenman programından bes gün önce ve sonra, zihinsel engellilere yönelikgelistirilmis bazı motor yetenek testleri uygulandı. Antrenman programları haftada üçgün ve günde 90dk olmak üzere 10 hafta süreyle uygulandı. Bulgular, paired sample ttesti ile bilgisayar ortamında değerlendirildi.Arastırma sonuçlarına göre, kontrol grubunun motor değerlerinde anlamlı birgelisme görülmedi (p>0,05). Antrenman grubunun ise sağlık topu fırlatma, 25 yardkosu, genel vücut esnekliği, durarak uzun atlama, 300 yard kosu ve disklere dokunmadeğerlerindeki gelismeler istatistiksel olarak anlamlı bulunurken (p

Özet (Çeviri)

This study is planned so as to search the effect of training to same of motor skillson educable, mentally retarded children (EMR)To this research thirty trainable, mentally retarded male students whose averageage, height and IQ levels are respectively given as 13,3 ± 1,42 years, 148, 5 ± 3, 83cm61,47 ± 8, 08 IQ and being educated in Mentally retarded children?s school bound toAksaray?s Principle of Education participated in. From these, using at random methodbeing formed of 15 students control and training groups are each mode.After and before 5 days of the training programs, some motor ability testsdepending on mentally obstructed students are applied. Training programs are appliedin three days per week and 90 minutes per day and according to this duration thistraining is applied for 10 weeks. The findings are evaluated in a computer atmospherewith a paired sample t-test.According to the research outcomes, a meaningful development of motor valuesof the control group can?t be seen. (p>0,05) As for the training group, values of ballmedicine throwing, 25 yards sprint, general body flexibility, standing long jumping and300 yards running and to the discus touch are found meaningful statistically after 10weeks training program (p

Benzer Tezler

  1. Türkiye kadın basketbol süper liginde oynayan basketbolcuların 8 haftalık bireysel kuvvet ve kondisyon programı sonrası antropometrik ve motorik gelişimlerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the turkish women's basketball playing basketball league in the 8 weeks after the individual strength and conditioning program anthropometric and motor development

    HALİM ÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KUBİLAY ÇİMEN

  2. Karate sporu yapan çocuklarda (10-12 yaş) uygulanan farklı antrenman programlarının dayanıklılığa etkisinin değerlendirilmesi

    The Evaluation of the effects of different training programmes to the endurance on children (10-12 ages) doing karate sports

    MERAL KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    SporMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ANİ AGOPYAN

  3. Jet pilotlarına uygulanan anaerobik antrenman programlarının bazı bedensel ve fizyolojik parametreler ile G toleransına olan etkilerinin incelenmesi.

    Investigation of the anaerobic training program?s effects which was applied to the pilots, on some of physical, physiological parameters and with the G tolerance.

    MURAT DURUKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAŞAR SEVİM

  4. Denge antrenmanlarının kara pentatloncularda fırlatmada isabetlilik oranına ve denge ve koordinasyona üzerine etkisi

    Effect of balance excercises on throwing hit the mark and balance and coordination among pentathleths

    COŞKUN SERDAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ATİLLA PULUR

  5. Genç futbolcuların tercih edilmeyen bacaklarındaki beceri gelişimine antrenmanın etkisi

    The effect of the training to skill improvement in non-dominant legs of young soccer players

    ERCAN GÜR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. KEMAL FİLİZ