Suça karışan 12-15 yaş grubundaki çocuklarda akran istismarı ve kendilik algısının karşılaştırmalı olarak incelenmesi
A comparative study on peer bullying and self perception of 12-15 years old delinquent children
- Tez No: 213738
- Danışmanlar: DOÇ. DR. GÜLEN BARAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Adli Tıp, Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Forensic Medicine, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 188
Özet
Bu çalışma; suça karışan ve karışmayan on iki-on beş yaş grubundaki çocukların akran istismarına uğrama durumlarını ve kendilik algısı düzeylerini karşılaştırmak, etkili olabilecek etmenleri ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya suça karışan yüz üç çocuk ile bu çocuklarla aynı yaş ve cinsiyette suça karışmayan yüz üç çocuk dahil edilmiştir. Araştırmada Genel Bilgi Formu, Akran Zorbalığını Belirleme Ölçeği ve Ergenler İçin Kendilik Algısı Profili Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde Çift Yönlü Varyans Analizi, Tek Yönlü Varyans Analizi, Scheffe Testi ve Korelasyon Katsayısı Önemlilik Testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; suça karışan ve karışmayan çocukların yaşı, cinsiyeti, kardeş sayısı, doğum sırası, anne ve baba öğrenim düzeyi, ailede çalışan kişi sayısı, oturduğu konut türünün akran istismarına ait bazı boyutlarda (p
Özet (Çeviri)
This study aimed to compare the level of self- perception and peer bullying level in delinquent and non-delinquent children between the ages of twelve to fifteen and to determine the the factors that may influence their peer bullying and self-perceptions levels. The study sample included one hundred and three juvenile delinquents and one hundred and three non-delinquents children who were of the same age and sex of those in the first group. General Information Questionnaire, Peer Bullying Scala, Self- Perception Profile for Adolescents was used in the study. Two Way Variance Analysis, One Way Variance Analysis, Scheffe Test and Correlations Coefficient Significant Test were used as statistical methods. The findings of this study indicated that in some dimensions peer bullying scores vary depending on the age and gender of the child, number of siblings in the family, birth order, the educational status of the mother and father, working people number in the family, residence type (p
Benzer Tezler
- Suça sürüklenen çocuklarda katı duygusuz özellikleri ile sosyal dikkat ve empati arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between callous-unemotional traits, social attention, and empathy in juvenile delinquents
MÜBERRA KOLAK ÇELİK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
PsikiyatriAtatürk ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDULLAH BOZKURT
- Aydın ilinde suça sürüklenen çocukların değerlendirilmesi
Evaluation of juvenile delinquency cases in Aydın province
PINAR YİĞİT
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Adli TıpAdnan Menderes ÜniversitesiAdli Tıp Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM EREL
- Suça karışan ergenlerin karışmayan ergenler ile benlik algısı çerçevesinde karşılaştırılması (Diyarbakır örneği)
Coporation adolescents who take a part in an ofence and adolescents who doesn't take a part in an ofence by self conception levely
OĞUZ ATABAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
PsikolojiDicle ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. RECEP CENGİZ
- Suça karışan bireylerde çocukluk çağı travmaları ve dissosiyatif yaşantıların sıklığı
The prevelance of childhood trauma and dissociative experiences among adult offenders
DERYA DENİZ
- Suça sürüklenen çocukların yargılanmasında soruşturma evresi
Investigation phase in the trial of juvenile pushed to crime
TUĞÇE DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
HukukKırıkkale ÜniversitesiKamu Hukuku Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN AYDOĞDU