Anadolu güzel sanatlar liselerinde okuyan müzik bölümü öğrencilerinin güzel sanatlar liselerini seçmelerinde ailenin ve sosyal çevrenin etkileri
effect of families and social environment on the students studying at the music department of anatolian highschool of fine arts, in opting for Anatolian Highschool of fine arts
- Tez No: 214855
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. ERDAL TUĞCULAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 49
Özet
Araştırmada, Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde okuyan müzik bölümü öğrencilerinin Güzel Sanatlar Liselerini seçmelerinde ailenin ve sosyal çevrenin etkileri belirlenmiştir.Araştırmanın evrenini, Ankara, Çankırı, Diyarbakır, İzmir ve Sinop Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde okuyan 325 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini, Ankara, Çankırı, Diyarbakır, İzmir ve Sinop Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde 2006-2007 öğretim yılında okuyan 325 müzik bölümü öğrencisinden ulaşılabilen 179 kişi oluşturmaktadır. Bu araştırma kapsamında öğrenciler için anket formları kullanılmıştır. Anket formu ile elde edilen bilgiler frekans ve yüzde kullanılarak tablolaştırılmıştır.Araştırma sonucunda, müzik bölümü öğrencilerinin Anadolu Güzel Sanatlar Liselerini seçmelerinde daha çok kendi istekleri belirlenmiş, ailenin ve sosyal çevrenin, öğrencileri hangi yönde etkiledikleri saptanmıştır. Araştırmada, varılan sonuçlara dayalı olarak öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
In the investigation, it's been observed that , Anatolian Highschool of Fine Arts musical department students have opted for their highschool choices as determined by their families and social lives.325 students of Ankara, Çankırı, Diyarbakır, İzmir and Sinop Anatolian Highschool of Fine Arts have formed the basis for the inquiry. 179 students out of 325, Ankara, Çankırı, Diyarbakır, İzmir and Sinop Anatolian Highschool of Fine Arts 2006-2007 semester musical pupils are the samples of the inquiry. As of this investigation, poll forms have been employed.. Data from these forms have been tabulated as the frequency and percentages.It's been observed that musical department pupils have made their very own choices , rather than pursuing any other reasons, in opting for Anatolian Highschool of Fine Arts. It's been formulated as to how families and social environments of these poll-takers ( students ) have determined their final choices. Some suggestions have been presented according to the inquiry outcomes
Benzer Tezler
- Beşinci bölge Anadolu güzel sanatlar liselerinin müzik bölümlerinde okuyan 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencilerinin beklentileri arasındaki farklar
The differences between the expectations of the 9th, 10th, 11th and the 12th graders in the fifth region?s Anatolian high schools of fine arts
KADİR ÖZAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CAN KARAHAN
- Anadolu güzel sanatlar liseleri müzik bölümü öğrencilerinin müziksel işitme okuma yazma başarılarının incelenmesi
Başlık çevirisi yok
TİMUÇİN SEZEREL
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
MüzikMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖZCAN ÖZBEK
- Anadolu güzel sanatlar liselerinde verilen müzik eğitiminin öğrencilerin meslek seçimine etkisi
The effect of the music education given by anatolian fine arts high schools on the students choice of profession
ERKAN SÜLÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ERDAL TUĞCULAR
- Eğitim fakültesi müzik eğitimi anabilim dalı 1. sınıf öğrencilerinin piyanoda karşılaştığı teknik sorunlar
Technical problems encountered by the undergraduate first-year students in musical education at the piano, master thesis,
DEĞER ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜSEYİN YÜKRÜK
- Anadolu güzel sanatlar liselerindeki keman öğretim programı uygulamalarının değerlendirilmesi
The evaluation of Anatolia fine arts high school's violin teaching curriculum
ÖZLEM AKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiMüzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. ŞEYDA ÇİLDEN