Paul Hindemith'in didaktik yönü, müzik dili, armoni anlayışı
The didactic manner, musical language and harmonic understanding of Paul Hindemith
- Tez No: 217903
- Danışmanlar: ÖĞR.GÖR. KEMAL METE SAKPINAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Kompozisyon Sanat Dalı
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Bu tarama-değerlendirme çalışmasının konusu ?Paul Hindemith'in Didaktik yönü, Müzik Dili, Armoni Anlayışıdır? Birinci bölümde Paul Hindemith'in didaktik yönü, yazdığı kitaplar, röportajlar ve müzikal düşünceleri incelenerek anlatılmış, ikinci bölümde 20. yüzyıl müziğine genel bir bakış açısı ile Hindemith'in yeri ve müzikal dili, üçüncü bölümde ise bestecinin 20. yüzyılın ilk yarısına damga vuran armoni anlayışı örneklerle ayrıntılı olarak inceleme konusu yapılıp bu anlayışa göre bestecinin 1922 süitinden ?Ragtime? adlı eseri incelenmiştir. Bu araştırma projesinde, Paul Hindemith'in kendi yazdığı kitaplar, yerli-yabancı kaynaklar ve internet üzerinden yayınlamış makalelerden yararlanılmıştır
Özet (Çeviri)
The subject of this search and compilation work is to expose the didactic manner, musical language and harmonic understanding of Paul Hindemith. The first section explains Hindemith?s didactic manner, his books, talking and musical thoughts in detail. The second section describes Hindemith?s musical language with a brief introduction to the 20th Century music and in the third section, his influential aspects of harmony is examined in several examples with a research on ?Ragtime? from 1922 suite in this manner. The research methods include books and articles in Turkish and foreign languages, and internet resources.
Benzer Tezler
- Paul Hindemith'in solo viyola için yapıtları (Op 11 No:5-op 25 No:1 solo sonatları) yoruma yönelik teknik çalışma kılavuzu
Solo works by Paul Hindemith for viola (Op 11 No:5-Op 25 No:1 solo sonates) technical studies aiming their interpretation
BANU YİNAL
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
MüzikMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiMüzik Ana Sanat Dalı
DOÇ. A. NURİ İYİCİL
- Eclectic Approaches of Paul Hindemith as exemplified in his Sonata for Two Pianos
Paul Hindemith'in İki Piyano İçin Sonat'ında örneklenen eklektik yaklaşımları
HATİCE ÇAĞLA ÇOKER
- Paul Hindemith'in Viyola Eserlerinin İncelenmesi
Analysing the Viola Works of Paul Hindemith
ŞÜKRÜ ÖNER DİNÇ
- Paul Hindemith'in Op. 25 No:3 solo viyolonsel sonatı yapısal analizi ve yoruma yönelik teknik çalışmalar
Structural analysis and technical practices for performance on Op 25 No 3 for solo cello sonata by Paul Hindemith
HÜSEYİN UTKU KAPCI
- Paul Hindemith' in Ludus Tonalis eserinin incelenmesi ve bu yapıda örnek eser yazılması
The analysis of Ludus Tonalis by Paul Hindemith and composing similar compositions with it
AHMET KAZANBAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
MüzikAfyon Kocatepe ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YUSUF MİRİŞLİ
