Geri Dön

İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin beslenme çantalarının değerlendirilmesi

Evaluation of the lunch boxes of 5th grade students of primary schools

  1. Tez No: 219030
  2. Yazar: ŞEMSİ TURAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. IŞIL ŞİMŞEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Besin Hijyeni ve Teknolojisi, Ev Ekonomisi, Eğitim ve Öğretim, Food Hygiene and Technology, Home Economics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Beslenme Çantası, Beslenme, Okul Çağı Çocuklar
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 69

Özet

Bu araştırma, ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin beslenme çantalarının beslenme ve temizlik açısından değerlendirilmesi amacıyla Kocaeli ili Gebze ilçesinde bulunan Eşrefbey İlköğretim Okulunun 5. sınıf öğrencileri (n:173) üzerinde yürütülmüştür.Araştırmacı tarafından öğrencilere yüz yüze uygulanan anket formu ve beslenme çantalarının değerlendirilmesinde kullanılan gözlem formu ile elde edilen veriler bilgisayarda ?Statistical Program for Social Science (SPSS 11.5 for Windows)? istatistik programı yardımı ile değerlendirilmiştir. İstatistiksel analizlerde X2 (ki-kare) önemlilik testi ve t testi kullanılmıştır. Önemlilik sınırı p0.05).Sonuç olarak; öğrencilerin, anne-babaların ve öğretmenlerin beslenme çantası getirme ve hazırlama konusunda bilinçlendirilmelerine yönelik gerekli önlemlerin alınması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

The current study was carried out over 5th grade students of Eşrefbey Primary School in the town of Gebze of the city of Kocaeli (n: 173) in order to determine their lunch boxes in terms of nutrition and hygiene.The data, gathered through questionnaire forms applied to students face to face and observation form used to evaluate lunch boxes of the students, was evaluated on computer at the program of Statistical Program for Social Science (SPSS 11.5). ?2 (chi-square) test and t test of significance were used for the statistical analyses. Significance level was taken as p

Benzer Tezler

  1. İlköğretim 4 ve 5. sınıfa devam eden öğrencilere farklı yöntemlerle verilen beslenme eğitiminin etkinliğinin araştırılması

    A research about the effectiveness of the nutritional education given by different methods to the fourth and fifth graders at primary schools

    GÜLŞEN KELLEGÖZ DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Beslenme ve DiyetetikGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Ev Yönetimi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEVİN ŞANLIER

  2. İstanbul ilinde iki farklı ilköğretim okuluna devam eden 10-12 yaş grubu öğrenciler ve öğretmenlerinin beslenme konusundaki bilgi ve alışkanlıklarının belirlenmesi

    The determination of the nutritional knowledge and the habits of the students, who are attending to two different primary schools in İstanbul and are in 10 to12 years of age group, and of their teachers

    NESRİN YILMAZ SIĞIRCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    HemşirelikMarmara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEMA KUĞUOĞLU

  3. Tabak modeli ile verilen beslenme eğitiminin ilköğretim ikinci sınıf öğrencilerinin beslenme bilgi ve alışkanlıklarına etkisi

    The effect of nutrition education with using plate model on 2nd grade students' nutrition knowledge and eating habits

    RANA NAGİHAN AKDER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Beslenme ve DiyetetikAnkara Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FUNDA PINAR ÇAKIROĞLU

  4. Farklı sosyoekonomik düzeydeki ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin beslenme durumlarının ve antropometrik ölçümlerinin karşılaştırılması

    Comparison of nutritional status and anthropometric measurements of seventh grade primary school students of different socioeconomic status.

    ŞEBNEM ÖZGEN ÖZKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Beslenme ve DiyetetikHacettepe Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜLYA GÖKMEN ÖZEL

  5. Giresun'da sosyoekonomik düzeyi farklı iki yerleşim yerindeki ilköğretim öğrencilerinin beslenme durumları

    Nutritional status of the primary school students living in two socioeconomicly different settlements in Giresun

    BARIŞ ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Halk SağlığıKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MURAT TOPBAŞ