Özel eğitime muhtaç çocukların anne ve babalarının psikolojik ilişki ihtiyaçları ile durumluk ve sürekli kaygı düzeyleri arasındaki ilişkiler
Relations between requirements for psychological relations of parents of children needing special education and their state-trait anxiety levels
- Tez No: 219220
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN IZGAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 150
Özet
Araştırmada, Konya ili Meram ilçesine bağlı özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerine devam eden çocukların anne ve babalarının psikolojik ilişki ihtiyaçları ve durumluk ve sürekli kaygı düzeyleri incelenmiştir. Bu amaçla Temel Psikolojik İhtiyaçlar Ölçeği ve Durumluk ve Sürekli Kaygı Envanteri kullanılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this research, relations between requirements for psychological relations of parents of children needing special education and their state- trait anxiety levels were examined.
Benzer Tezler
- İlköğretim II. kademe öğrencilerinin sosyal becerilerini algılama düzeylerinin incelenmesi
The study of primary school, second grade student' levels of perception of their social abilities
İLKNUR ÖZBEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OKTAY AYDIN
- The Comparison of self-concept and attitudes toward people with disabilities of parents of normal children and children with mild mental disabilities
Normal ve özürlü çocuğa sahip anne babaların benlik kavramları ve özürlü bireylere karşı tutumlarının karşılaştırılması
HAFİZE HÜLYA EMRESOY
- Okul öncesi eğitimcilerin ve ailelerin özel eğitime muhtaç çocuklar ile normal çocukların entegrasyonuna (kaynaştırılmasına) karşı tutumları
The thrifts of the preshool educators and families with their children against the integration for handicapped and non handicapped children who need meanstreaming program
NESRİN ÖZBABA
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiOkul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. RENGİN ZEMBAT
- Yetiştirme yurdu bakımında bulunan çocukların davranış sorunları ve yetiştirme yurdu personeline yapılan eğitimin bu sorunlar üzerindeki etkisi
Behavior problems of children in the institutionalized orphanage dormitory and the training benefits of the caregivers on the behavioral improvement of orphans
İSMAİL EMRE ALP
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Halk SağlığıSüleyman Demirel ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN GÜRDAL