Geri Dön

Ilköğretimde çok alanlı sanat eğitimi yönteminin önemi ve uygulamada karşılaşılan sorunlar

The importance of the method of art training in multiple fields in the primary education and the difficulties ancountered in its application

  1. Tez No: 221555
  2. Yazar: FETHİYE TEOMAN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. ENVER YOLCU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Sanat eğitimi, Art education
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Resim-İş Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Egitim programlarının verimliligi, uygulanabilirligi, çagdaslıgı, egitim araçgereç ve donanımlarının varlıgı ile mümkündür. Nitelikli ögrenci, nitelikli egitici, çagdaslastırılmıs programlar ve teknik donanımlar, ısınma, aydınlatma, havalandırma gibi düzenlenmis, çevresel kosullar, ögrenci sayısına uygun fiziki mekânlar ve modern araç-gereçler, saglıklı bir görsel sanatlar egitimi için temel kosullardandır. Bu arastırmada; Çok Alanlı Sanat Egitimi Yönteminin (ÇASEY) gelisimi, bu yöntemin sanat egitimindeki yeri ve önemine dikkat çekilmis ve yöntemin önerdigi dört disipline ait bilgilerin yanı sıra, görsel sanatlar egitimindeki yeri de belirtilmistir. Yöntem; içerdigi disiplinler açısından incelenmis, bu disiplinlerin birbirlerini tamamlayıcı nitelikte oldugu tespit edilmistir. Teknolojinin hızla gelistigi çagımızda, sanat egitiminin gerekliligi tartısma götürmeyecek bir gerçektir. Fakat bu gerçege ragmen ülkemizde, sanat egitiminde birçok sorun yasanmaktadır. Bu arastırmada, brans (alan) ve sınıf ögretmenlerinin görüslerine de dayanarak, Çok Alanlı Sanat Egitimi Yönteminde karsılasılan sorunların nedenleri açıklanmaya çalısılmıs ve çözüm önerileri sunulmustur.

Özet (Çeviri)

The productivity, the feasibility and the modernity of the educational programs are possible with the existence of the educational materials, capable students, competent teachers. Modernızed programs and technical equipments, arranged environmental conditions like heating, illumination, ventilation, adequate space for the number of students and modern equipments are among the basic conditions for a good education of visual arts. In this study the attention was taken to the devolopment of the method of the `?Art Education n Multiple Fields?? (ÇASEY), and to its place and toils importance in the education of arts, and alongside the knowledge belonging to the four disciplines proposed by the method, its place in the teaching of visual arts is emphasized. The method has been studied about the disciplines than it contains and it is established that those disciplines are complementary to eachother. In this age where the technology is devoloping rapidly, the necessity of art education is a fact beyond any discossion. In spite of that reality, there are a lot of problems in art education in our country. In this research (by nelying also on the views of the teachers of the branch and of the teachers of the class of primary schools) it has been endeavored to explain the causes of the problems encountered in the teaching of `?Art Education n Multiple Fields?? (ÇASEY), and proposals of solutions are submitted.

Benzer Tezler

  1. Okul öncesi dönem (5-6 yaş grubu) sanat etkinliklerinde çok alanlı sanat eğitimi yönteminin uygulanması üzerine bir durum çalışması

    A case study on the implementation of interdisciplinary art education method in pre-school period (5-6 aged group) art activities

    HATİCE KÜBRA ÖZALP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Selçuk Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. İlk ve orta dereceli okullarda güzel sanatlar eğitimi kapsamında müze eğitiminin rolü ve önemi

    Role and importance of museum education in art education in elementary schools

    ÖZLEM NEVRUZ TOPALLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Gazi Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    Kyrgyz State Unıversıty Named After I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. Üstün yetenekli 7 ve 8. sınıf öğrencilerin akademik başarılarına etki eden faktörler

    Factors affecting 7th and 8th grade gifted students' academic achievements

    SANİYE MECEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. İlköğretim okullları 8.sınıflarda tokat yazma motiflerinin özgün baskı çalışmalarında uygulama etkililiği üzerine bir araştırma

    A study on the effeckts of practising tokat kerchief paterns in the original printing activities in the 8th grades of primary schols

    NECATİ SEYDİ FERAHOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Gazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...