Geri Dön

Acquisition of non-null subject parameter properties in English by speakers of a null subject language, Turkish

İngilizce'deki boş özne parametresine ait olmayan özelliklerin boş özne dili olan Türkçe'yi konuşan öğrenciler tarafından edinimi

  1. Tez No: 228429
  2. Yazar: BANU FAZILA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. DENİZ ZEYREK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 176

Özet

Bu çalışmanın amacı, Türkçedeki adıl düşürme parametresi özelliklerinin İngilizceyi ikinci dil olarak öğrenen Türk öğrenciler tarafından nasıl düzenlendiği ve adıl düşürme parametresi özelliklerinin edinimi arasında ne tür bir ilişkinin var olduğu sorularına cevap bulmaktır. İlk olarak, veri toplama yöntemlerindeki olası yetersizlikleri önceden tespit etmek için bir ön çalışma yapılmıştır. Ön çalışmanın ardından araştırma sorularının yanıtlarını bulmak için asıl çalışmaya geçilmiştir. Asıl çalışmaya 34 orta düzey ve 34 üstorta düzey yeterlilik seviye sınıflarında bulunan ODTÜ Hazırlık sınıfı öğrencileri katılmıştır.Bu iki yeterlilik grubunun yanında anadili İngilizce olan katılımcıların olduğu bir kontrol grubu da çalışmada yer almıştır.Kontrol grubunun testlere verdiği yanıtlar yeterlilik gruplarının yanıtlarını değerlendirmede bir ölçüt görevi görmüştür. Çalışmada iki çeşit veri toplama yöntemi kullanılmıştır: bir adet 30 maddelik dilbilgisi değerlendirme testi ile 17 maddelik diyalog tamamlama testi. Test sonuçları istatiksel yöntemlere göre değerendirilmiştir. Sonuçta, öğrencilerin adıl düşürme parametresi özelliklerini birbirinden bağımsız bir biçimde edindikleri görülmüş ve öğrencilerin yeterlilik seviyeleri yükseldikçe, bu özelliklerin ediniminin de arttığı anlaşılmıştır. Ancak, Türkçe ve İngilizce dilleri arasındaki parametrik farktan dolayı öğrencilerin bu özellikleri tamamen edinemedikleri de görülmüştür. Bu edinim sorunlarını aşmak için sonuç kısmında bazı öğretim teknikleri önerilmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to answer the questions how the null subject parameter properties in Turkish are reorganized by Turkish learners of English and whether there is a relationship between the null subject parameter properties in acquiring them. Firstly, a pilot study was conducted to detect possible inadequacy in data collecting methods. Following the pilot study, a main study was conducted in order to answer the research questions. 34 intermediate and 34 upper-intermediate students from METU English Preparation Department participated in the study. Along with these two proficiency groups, a control group of native speakers also contributed to the study whose answers were taken as criteria in evaluating students answers. Two types of tests were used: a 30item grammaticality judgment test and a 17item dialogue task. The test results were analyzed using a statistical program. In the end, it was found that students acquire the properties independently and as their proficiency levels increase, the acquisition of those properties also increases. However, it was also seen that students were not able to acquire these properties which was thought to be a result of parametric difference between Turkish and English. In order to overcome these acquisition problems, some teaching techniques were suggested in the conclusion part.

Benzer Tezler

  1. The acquisition of null and overt subjects in L2 Turkish at the syntax discourse interface across different languages

    Farklı dillerde sözdizim-söylem ara yüzünde boş ve dolu özne adıllarının D2 olarak Türkçede edinimi

    OKTAY ÇINAR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    DilbilimHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. IŞIL ÖZYILDIRIM

  2. Kamu alacaklarının korunmasında hükümsüz sayılan tasarruflar ve tasarrufun iptali davası

    Non-legal savings in protection of public receivables and cancellation of savings

    ABDULLAH DURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HukukBilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

    Maliye Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMRA ALTINGÖZ ZARPLI

  3. Osmanlı Devleti'nde gayrimüslimlerin mülk ve vakıf edinimi (18. yüzyıl)

    The acquisition of non-muslims' property and waqf in the Ottoman Empire (18. century)

    MUHAMMED CEYHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    HukukAnkara Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILMAZ KURT

  4. The reconcilability of non-euclidean geometries with Kant's philosophy of mathematics

    Kant'ın matematik felsefesinin öklid-dışı geometriler ile uzlaştırılabilirliği

    CAN ÇÖTELİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    FelsefeOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAMET BAĞÇE

  5. Türk hukukunda işletmenin devri

    Transfer of enterprise in Turkish law

    DOĞAN KOCABEY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HukukMarmara Üniversitesi

    Özel Hukuk Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEVDET YAVUZ