Students' attitudes to langauge learning at secondary level of primary schools in Aladağ, Adana
Adana, Aladağ ilçesindeki ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin İngilizce dil tutumları
- Tez No: 230593
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ŞEHNAZ ŞAHİNKARAKAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 51
Özet
Bireysel farklılıkların çok etkili olduğu dil öğenim sürecinde, öğrenciler bir çok etmenden etkilenmektedirler. Bireysel faktörlerden birisi olarak görünen dil tutumları ise bu faktörlerin içinde hayati öneme sahiptir.Bu çalışmanın amacı iki yönlüdür. Birincisi, Aladağ ilçesindeki ilköğretimin ikinci kademesindeki öğrencilerin dil tutumlarını belirlemek, ikincisi ise, İngilizceye karşı dil tutumları yönünden sınıflar arasında fark olup olmadığını incelemektir. Çalışma ayrıca farklı tutum türlerini ve bu tutumlar üzerinde etkili olması muhtemel etmenleri de incelemektedir. Çalışmada kullanılan veri Missouri Üniversitesi tarafından hazırlanan `Dil Tutum Anketi' ile elde edilmiştir.383 ilköğretim öğrencisinin katılımıyla gerçekleşen çalışma, öğrencilerin İngilizce ile ilgili düşüncelerine farklı açılardan derinlemesine bir bakış sağlamaktadır.
Özet (Çeviri)
In the language learning process, which is highly affected by individual differences, learners encounter with many factors. Language attitudes, among the individual factors, are considered to be crucial in this process.The aim of the study is twofold. First, to identify the language attitudes of the students at the second step of primary schools in Aladağ; and second, to examine the grades to see, if there are, any differences between them in terms of attitudes towards English. The study also analyses the types of differences and possible factors that have effects on attitudes. Data for the study come from `Language Attitude Questionnaire? prepared by Missouri University.Developed with the joining of 383 primary level students, the study provides a deep look into the ideas of the students about English from different aspects.
Benzer Tezler
- Lise öğrencilerinin Almanca dersine ilişkin tutum ve görüşleri
High school students' attitudes and opinions about German course
ŞULE ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET NURİ GÖMLEKSİZ
- An investigation on the relationship between EFL learners' L2 willingness to communicate, emotional intelligence levels, and attitudes towards language learning in the Turkish EFL context
Yabancı dil olarak İngilizce öğrenenlerin iletişimde bulunma istekliliği, duygusal zeka seviyeleri ve yabancı dil öğrenmeye karşı tutumları arasındaki ilişki üzerine bir çalışma
SİNAN ÖZYURT
Doktora
İngilizce
2021
Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET SELÇUK AKDEMİR
- Resmi ve özel ortaokul öğrencilerinin İngilizce dersindeki motivasyonlarıyla ilgili tutumlarının karşılaştırılması - Adana ili örneği -
Comparision of attitudes of state and private secondaryschool students' about their motivation in the English course -adana province example-
SERAP İDİKUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MAHMUT OĞUZ KUTLU
- Türkiye'de ilkokul ve ortaokul kademelerinde gerçekçi matematik eğitimi (GME) üzerine yapılmış lisansüstü tezlerin incelenmesi
Investigation of postgraduate theses on realistic mathematics education (RME) in primary and secondary schools in Turkey
YUSUF KARAKUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimKaramanoğlu Mehmetbey ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CİHAT ABDİOĞLU
- Language needs of tertiary-level English-medium departments: A case study of stakeholders' perspective
Yüksek öğretim seviyesi İngilizce bölümlerin dil ihtiyaçları: paydaşların bakış açısından bir vaka çalışması
SİNEM DOĞAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE SELMİN SÖYLEMEZ