Geri Dön

Diyarbakır ili Ergani ilçesi halk kültürü araştırması

Diyarbakir province public culture research Ergani district

  1. Tez No: 230594
  2. Yazar: GÖZEN AKCA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. REFİYE ŞENESEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Ergani, Halk Kültürü, Geçiş Dönemleri, İnanışlar, Anonim Halk Edebiyatı, Ergani, public culture, transition periods, beliefs, anonymous folk literature
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 364

Özet

Diyarbakır İli Ergani İlçesi Halk Kültürü çalışmasında, geçiş dönemlerinden olan doğum, sünnet, askerlik, evlenme, ölüm adetleri ve bunların etrafında oluşan inanışlar, bayram tören ve kutlamaları, halk inanışları, halk mutfağı, halk hekimliği ve anonim halk edebiyatı ürünleri sırasıyla incelenmiştir.Çalışmanın birinci bölümünde ele alınan konuların -yazılı kaynaklar tarandıktan sonra- önce Türk halk kültüründeki yeri, daha sonra sözlü kaynaklardan elde edilen bilgiler ışığında Ergani halk kültüründeki yeri belirlenmeye çalışılmıştır. Her bölümün sonunda değerlendirmeye yer verilmiştir. Sözlü kaynaklardan elde edilen bilgiler ışığında, tespit edilen adet ve inanışların eski Türk kültürü ile olan benzerlikleri ve farklılıkları ortaya konulmaya çalışılmıştır.Çalışmanın ikinci bölümünde; manzum, manzum- mensur, mensur anonim halk edebiyatı ürünlerinin Türk halk kültüründeki ve Ergani halk kültüründeki yerinden bahsedilmiş olup, her konunun sonunda ise biçim ve içerik değerlendirilmesi yapılmıştır.Bu araştırma sonucunda, Ergani halk kültüründe geçmişten günümüze kadar taşınan ve halk içinde korunan eski Türk kültürü inanışlarına ve izlerine rastlanmıştır. Bu izlerin birçoğu İslamiyet ile yoğrularak varlığını devam ettirmiştir.

Özet (Çeviri)

This present study respectively analyzes the birth, circumcision, military, marriage and death traditions which are in a period of transition and the beliefs manifested around them, bayrams? ceremonies and fests, folk beliefs, folk kitchen, folk doctor and the products of anonymous folk literature.In the first part of the study, the place of the addressed issues in Turkish public culture is attempted to be located in a follow of scanning the written sources and again their place in Ergani?s public culture is planned to be depicted in the light of the data gathered from the spoken sources. At the end of each chapter, there exists an assessment. In the light of the data gathered from the spoken sources, the differences and similarities between the traditions and beliefs detected and the old Turkish culture is aimed to be put forward.In the second part of the study, the place of the products of the verse, verse-prose and prose anonymous folk literature in Turkish public culture and Ergani?s public culture is mentioned and there is an evaluation of the format and content at the end of each subject.In conclusion, the beliefs and traces associated with old Turkish culture which have been moved up to the present from past in Ergani?s public culture and preserved in society are encountered. Most of these traces have survived being moulded with Islam.

Benzer Tezler

  1. Diyarbakır ili Ergani ilçesi topraklarının bazı özellikleri ve verimlilik potansiyeli üzerine bir araştırma

    Study of some soil properties and productivity potential of Ergani district of Diyarbakır

    ALİ MURAT ATALMIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    ZiraatAtatürk Üniversitesi

    Toprak Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ADİL AYDIN

  2. 4006-TÜBİTAK Bilim Fuarı hakkında öğrenci ve öğretmen görüşleri: Diyarbakır ili Ergani ilçesi örneği

    Student and teacher perceptions about 4006-TÜBİTAK Science Fair: A case study from the Ergani district of Diyarbakır province

    ŞABAN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEFA KAZANÇ

  3. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sınıf yönetimi yeterliliklerine ilişkin okul yöneticilerinin görüşlerinin değerlendirilmesi (Diyarbakır ili Ergani ilçesi örneği)

    Evaluati̇ng the vi̇ews of the school pri̇nci̇pals, concerni̇ng the profi̇ci̇ency level i̇n classroom management of the social studies teachers. (A sample of provience of Diyarbakır-Ergani district)

    İSMAİL SARİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Eğitim Denetimi ve Yönetimi Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MİKAİL SÖYLEMEZ

  4. Sosyal bilgiler dersinin öğretiminde gezi-gözlem tekniğinin uygulanma potansiyeli (Diyarbakır ili, Ergani ilçesi örneği)

    Social studies lesson, the applying potential of trip and observation technical of teaching (The example of Ergani, the town of Diyarbakır province)

    MEHMET ÇETİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. CENGİZ KAYACILAR

  5. Çayönü çanak çömleksiz neolitik yerleşmesinde kızıl geyik (cervus elaphus) kemiklerinin incelenmesi

    Investigation of red deer bones from Çayönü pre pottery neolithic settlement

    GÜLÇİN İLGEZDİ BERTRAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Arkeolojiİstanbul Üniversitesi

    Prehistorya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET CELAL ÖZDOĞAN