Geri Dön

Lise son sınıf öğrencilerinin geleceğe yönelik beklentileri -Ankara Haymana ilçesi örneği-

11th grade students? expectations of their future in Haymana high schools

  1. Tez No: 234618
  2. Yazar: ERKAN TURAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MİNE TAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 108

Özet

Bu çalısma, Ankara'nın Haymana ilçesindeki lise son sınıfögrencilerinin geleceklerine iliskin beklentilerini ve cinsiyet, alan / bölüm, aileyapısı, ekonomik durum gibi degiskenlerin bu beklentilerde olusturdugufarklılıkları ortaya koymak amacı ile gerçeklestirilmistir. Çalısma grubunuHaymana'daki 75'i kız 121'i erkek toplam 196 ögrenci olusturmustur. Veritoplamak için katılımcılara 34 maddelik bir soru kagıdı ve görüsleriniyazabilecekleri bir sayfadan olusan bir form uygulanmıstır. Elde edilen veriler,Microsoft Excel 2002 ve SPSS 14 for Windows programlarındanyararlanılarak derlenmis ve çözümlenmistir. Ögrenci beklentileri ileparametreler arasındaki bagımlılık Kay-Kare ile test edilirken, bu testinuygulanamadıgı kosullarda yüzdelik dilimlerden yararlanılarak betimselyorumlama yoluna gidilmistir. Bu arastırma sonucunda ögrencilerinbeklentilerini en fazla belirleyen degisken, üniversite sınavı olarak ortayaçıkmıstır. Ögrencilerin, yüksek ögrenimin hayatlarına olumlu yönde etkiedecegi ve büyük bir oranla aile ekonomisine katkıda bulunmak gerekliligidüsünceleri en belirgin beklentiler olarak belirlenmistir.

Özet (Çeviri)

The purpose of the study was to investigate 11th grade students?expectations about their futures and how these expectations were affected bysuch variables as gender, branch, work and family structure. The study wasconducted in Haymana (Ankara) with 196 11th grade students (75 female and121 male). A questionnaire with 34 questions was used for data collection.Respondents were also asked to add their ideas about their future on aseparate form. To analyze the quantitative data, Microsoft Excel 2002 andSPSS 14 for Windows programs were used. To show relationships betweenstudents? expectations and parameters, Chi-Square test was conducted. Inconditions that Chi-Square test did not work, descriptive statistics offrequency and percentage were used. The results indicated that the mostimportant variable that effected students? expectations was the universityentrance exam. The results also indicated that their most importantexpectations are the positive effect of university education on their future livesand necessity of their contribution to their family income.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    432640

    Sınav kaygısı ile geleceğe yönelik umut beklentisi arasındaki ilişki: 17-18 yaş arası İstanbul lise son sınıf öğrencileri üzerine bir araştırma

    The relationship between test anxiety and future concerns: A research in İstanbul on high school seniors ages 17-18

    SERRA SERİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN EBADİ

  2. Tez No

    713747

    Üniversiteye giriş sınavına hazırlanma sürecinde lise son sınıf öğrenci annelerinin deneyimleri: Fenomenolojik bir araştırma

    The experiences of mothers of senior high school students during the preparation process for the university entrance exam: A phenomenological research

    ŞENİZ ÖZGÜR ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL EKŞİ

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA TÜRK KURTÇA

  3. Tez No

    61448

    Genel lise öğrencileri ile meslek lisesi öğrencilerinin gelecek kaygılarının karşılaştırılması

    The Comparison of future anxiety between the students and the students general high school

    SÜLEYMAN BARBAROS YALÇIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SAVAŞ BÜYÜKKARAGÖZ

  4. Tez No

    793145

    Pandemi sürecinin lise öğrencilerinin coğrafya algısına etkisi

    The effect of the pandemic process on high school students' perception of geography

    GAMZE ÖZBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    CoğrafyaGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİH ŞAHİN

  5. Tez No

    542038

    Lise öğrencilerinin öğrenim gördükleri okulları hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi (Düzce ili örneği)

    The determination of high school students' views on their schools (Düzce case)

    MERYEM YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FAHRİYE HAYIRSEVER

  6. Tez No

    849684

    Ebeveyn tutumlarının kariyer kaygısı ile ilişkisinde öz-yeterlik, aktif başa çıkma ve olumlu gelecek beklentisinin aracılık rolü

    Investigation of the mediating role of self-efficacy, active coping and positive future expectation in the relationship between parental attitudes and career anxiety

    ŞEYMA BİLGİZ ÖZTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADEM PEKER

Geri Dön