Geri Dön

Türk üniversitelerinde tarih öğrenimi

History teaching in Turkish universities

  1. Tez No: 235488
  2. Yazar: SERDAR ERKAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET ŞAHİNGÖZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Tarih, Education and Training, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Bölümü
  12. Bilim Dalı: Tarih Eğitimi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 263

Özet

Bu araştırmanın amacı Türkiye'de bulunan Yükseköğretim Kurumlarından Fen-Edebiyat ve Eğitim Fakülteleri Tarih Bölümleri ile Tarih Eğitim Anabilim Dallarının Tarih öğrenimi ve sorunlarını ortaya koymaktır.Bu araştırmanın yürütülmesinde genel tarama modeli kullanılmıştır. Genel tarama modelinde bu araştırmayla, Türkiye Cumhuriyetindeki üniversitelerin Tarih Bölümleri ve Tarih Eğitimi Anabilim Dalarlının durumu ve sorunları değerlendirmektedir. Değerlendirme Tarih Bölümlerindeki öğretim elemanları ve bu bölümlerde öğrenim gören öğrencilerin görüşlerine dayalı olarak yapılmıştır.Bu araştırmanın evrenini Türkiye'deki üniversitelerin Tarih bölümlerinde görev yapan öğretim elemanları ve bölümlerde öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini Gazi, Hacettepe, Ankara, Marmara, İstanbul ve Balıkesir Üniversitelerinin Tarih bölümlerinde görev yapan 70 öğretim elemanı ve bu bölümlerde öğrenim gören 300 öğrenci oluşmaktadır.Araştırmanın sonucunda ders süreleri, eğitsel materyaller, bölümlerin bilimsel proje yürütme potansiyelleri, öğrenci sayıları, kütüphane hizmetleri, derslikleri ve binaları fiziki koşulları, tarih dersi programları, öğrenci rehberlik hizmetleri, lisans programının süresi, yabancı dille tarih eğitimi, tarih ders kitapları, mezunların iş imkanları ve ayrıca tarih dersinin duyuşsal alana katkılarıyla ilgili sonuçlar tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to identify the problems of history teaching in History Departments and History Education Programs offered by Faculty of Arts and Science and Faculty of Education which are among some of the Higher Education Institutions in Turkey.In this study, survey research was conducted in generating research data. By means of the survey research, this study has examined the problems and conditions of the History Departments and History Education Programs in universities of Republic of Turkey. Study assessment was implemented based on perceptions of faculty members and students in History Departments.The unit of the study was made up of the faculty members and students in History Departments in all Turkish Universities. The sample of the study was composed of 70 faculty members and 300 students in the History Departments of Gazi, Hacettepe, Ankara, Marmara, Istanbul and Balikesir Universities.The results of the study has pointed out some findings in regard to duration of a class, education materials, departments? research capabilities, number of students, library services, building conditions of classrooms and buildings, content of history classes, student counseling services, duration of a history program, history education in foreign language, history text books, alumni job opportunities, and effects of history education in sensory integration.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de Germanistik çalışmalarının dünü ve bugünü

    Geschichte der Germanistik in der Türkei

    ORHAN ÖZDEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Alman Dili ve EdebiyatıMersin Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VURAL ÜLKÜ

  2. 1933 üniversite reformu sonrası Türkiye'ye iltica eden Alman bilim insanlarının Türk eğitim sistemine katkıları

    Contribution to the Turkish education system of the German scientists who came to Turkey after the 1933-university reform

    MEHMET GİRGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERDEM YAVUZ

  3. Yabancı uyruklu öğrenci sınavı ile Karadeniz Teknik Üniversitesine yerleşen öğrencilerin stresle başa çıkma tarzları problem çözme becerileri ve yardım arama tutumları

    The skills of problem solving and coping with stress and the attitudes of seeking for help of students studying at KTU via foreign students examination

    CANSU YELKEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HİKMET YAZICI

  4. Türkiye'de özgün baskıresim sanatı'nın gelişimini etkileyen önemli kurumlar

    The important institutions which effect the development of the original printmaking art in Turkey

    ECEHAN TOPRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Güzel SanatlarMarmara Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    PROF. SEMA ILGAZ TEMEL

  5. Ukraynalıların Türkçe öğrenme sürecinde Ukraynaca-Türkçe dil farklılıklarından kaynaklanan sorunları

    Ukrainians' problems, arising from Ukrainian-Turkish language differences in the process of learning Turkish

    OLHA DIDKIVSKA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KÜBRA ŞENGÜL