Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının, öğretmenlik mesleğine karşı ilgi, tutum ve beklenti düzeyleri
The social cience teachers to determine affinity, conduct and expectation abaut their vocation
- Tez No: 239710
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İSMAİL TAŞLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Tutum, Öğretmenlik, Beklenti, Social science teacher, attitude, teaching, expectation
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Celal Bayar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 121
Özet
Bu arastırmanın amacı 2005-2006 öğretim yılında Sosyal Bilgiler öğretmenadaylarının öğretmenlik mesleğine karsı ilgi, tutum ve beklenti düzeylerini belirlemektir.Arastırmanın bağımsız değiskenini cinsiyet, üniversite tercih sırası, yerlesim yeri, ailesiningeçim durumu ve kardes sayısı olusturmaktadır.Arastırmanın verileri 2005-2006 öğretim yılında Ege Bölgesi ve MarmaraBölgesinde bulunan 12 Eğitim Fakültesinin 4. sınıflarında okuyan 464 öğretmenadayının öğretmenlik tutum düzeyi bilgi formuna verdikleri cevaplardan elde edilmistir.Arastırma betimsel niteliktedir. Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğinin atama,ekonomik sartlar ve toplumsal saygınlık konularında çesitli endiseleri olmasına rağmengenel olarak öğretmenlik mesleğine yönelik tutum düzeyleri olumlu bulunmustur.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study which is an the social science teachers to determineaffinity, conduct and expectation about their vocation. Results can vary witheconomico] level, location. sexuality and largeness of their family.On this study, 464 fourth year students at 12 different teacher training facultyanswered questionnaire about the attitude on their vocation. We ha\'e some describtionsfrom the study.Altough the students are \vorried about the placement economical situation andstatus an the social life, they are generally positive about their profession as a teacher.
Benzer Tezler
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin görüşleri (Gazi Üniversitesi örneği)
Social studies teacher candidates 'opinions on the teaching profession (Gazi University)
OSMAN COŞKUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KÜRŞAD GÖKKAYA
- Din öğretiminde öğretmen yetiştirme
Başlık çevirisi yok
HABİP GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ
- Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Adana ve Hatay Eğitim Yüksekokullarındaki öğrencilerin 1987 ÖSS puanları ile akademik başarılarının karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
KEZBAN KURAN
Doktora
Türkçe
1988
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DOĞAN ÇAĞLAR
- Eğitim yüksekokullarının görevlerini gerçekleştirme yeterliliği ve engelleri
Başlık çevirisi yok
MEVLÜT TAŞTAN