Geri Dön

Üniversite öğrencilerinde vücut yağ yüzdesinin beden kitle indeksi ve biyoelektrik impedans analizi ile değerlendirilmesi

The evaluating of body fat percentage by using body mass index and bioelectrical impedance analysis in university students

  1. Tez No: 247576
  2. Yazar: İRFAN ÖZKARAFAKI
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NAZMİ SARITAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 120

Özet

Bu çalışmada üniversite öğrencilerinde vücut yağ yüzdesinin beden kitle indeksi ve biyoelektrik impedans analizi ile değerlendirilmesi amaçlandı.Erciyes Üniversitesi'nde öğrenim gören yaşları 22,21±1,80 olan (n=405) erkek ve yaşları 21,07±1,26 olan (n=282) bayan öğrencinin; boy, kilo, beden kitle indeksi, biyoelektrik impedans analiz cihazıyla; vücut yağ yüzdesi, toplam vücut suyu, yağ kitlesi, yağsız vücut kitlesi ve bazal metabolizma hızı ölçümleri, skinfold kaliper ile deri kıvrımı kalınlıkları ölçümü, çevre ölçümleri, çap ölçümleri, somatotip belirlenmesi için gerekli olan ölçümler, bel-kalça oranları, kan basınçları, nabız, oksijen saturasyonu ölçümleri alındı. Veriler toplandıktan sonra tüm değerler cinsiyetlere ve öğrenim gördükleri yüksekokul - fakültelere göre birbirleriyle karşılaştırıldı. Öğrenciler arasındaki farklılıkları tespit etmek için tek yönlü varyans analizi kullanıldı. Anlamlılık düzeyi (p

Özet (Çeviri)

In this study, aim is to evoluate body fat percentage by body mass index and bioelectric impedence analyses in university students.Measurement of hight, weight, body mass index by using normal measurment devices, body fat percentage, total body water, fat mass, fat-free body index and basal metabolic rate by using bioelectric impedence analyses device and skin curve thickness, diameter measurement, surrounding measurment, the measurement of needed parameters for somatotype determination, waist/hip ratios, blood pressure, pulse and oxygen saturation by using skinfold caliper done in Erciyes University students who are 22,21±1,80 (n=405) and 21,07±1,26 (n=282) years old male and female, respectively. Obtined results were evaluated and compared with each other according to their educational states. To determine differences between students, one-way variance analysis used. Used significance level is (p

Benzer Tezler

  1. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin doğum aylarına göre vücut komposizyonu parametrelerinin karşılaştırılması

    Comparison of body composition parameters of students in school of physical education and sports according to their birth months

    AYHAN TEPE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    SporGaziantep Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BEKİR MENDEŞ

  2. Egzersizin ilk yardım öğrencilerinin fiziksel performans profiline etkisi

    The effect of of exercise on the physical performance profile of first aid students

    MOHAMMED JABER KADHIM AL-HAMADANI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Sporİstanbul Gedik Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET YAVUZ TAŞKIRAN

  3. Kadın üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyi ile denge performansı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Analysing the correlations between female university students' levels of physical activity, balance performance

    MİNE KOÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporErciyes Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇAĞRI ÇELENK

  4. Onkojenik Hpv genotiplerinin Pcr-elisa yöntemi ile saptanması

    Detection of oncogenic hpv genotypes by Pcr-Elisa assay

    ALPER KANDİŞER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    MikrobiyolojiAkdeniz Üniversitesi

    Tıbbi Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MERAL GÜLTEKİN

  5. The transformation of higher education by means of techno-parks: Case of Turkey

    Yüksek öğretimin dönüşümü: Teknoparklar-Türkiye örneği

    GAMZE SART

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA GÖK