Konya ili Akşehir ilçesi Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu'nun Akşehir eğitim tarihi açısından öneminin ve okulun tarihi gelişiminin incelenmesi
The observation of Konya Akşehir Gazi Mustafa Kemal Primary School in terms of education and development of the school
- Tez No: 249826
- Danışmanlar: PROF. DR. OSMAN AKANDERE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Bölümü
- Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 170
Özet
Akşehir'de 1862 Tarihinde kurulan ve ilk Ermeni Okulu olarak eğitim öğretime başlayan ve daha sonra Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu olarak eğitim öğretime devam eden okulun; tarihsel gelişimi, yönetim örgütü, öğretmen, öğrenci, kurum yönetmeliği, öğretim programları, eğitim araçları, öğretim metot ve teknikleri, mekân vb. tüm yönleriyle ele alınarak Akşehir Eğitimi'ndeki yerini bulmaktır.Bu araştırmadaki temel amaç;Akşehir'de ilköğretim okulları arasında kuruluş tarihi en eski okullardan biri olan Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu'nun her türlü girdilerini, işlemlerini, çıktılarını, dönütlerini incelemek ve eğitim-öğretim sistemine neler kazandırdığını ortaya koymaktır.Bu amaçları gerçekleştirmek için;1.Türk Eğitim Sistemi tarih içerisinde nasıl bir değişme göstermiştir?2.Akşehir'de geçmişte eğitim öğretim nasıldı?3.Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkeleri nelerdir?4.İlköğretim okullarının amaç ve ilkeleri nelerdir?5.İlköğretim Okulu'nda sosyal faaliyetler nelerdir?6.Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu mezunlarının topluma katkıları nelerdir?7.Okulun başarı durumu nasıldır?8.Okulun ders araç-gereç durumu nasıl ve nereden sağlandığı;Sorularına cevaplar aranmıştır.Bu araştırma betimsel türden bir ?okul araştırması?dır. Akşehir Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu'nun incelenmesi ile sınırlıdır. Araştırma yapılan görüşme ve röportajlar ile yazılı belgelere dayandırılmış ve bunlarla da sınırlandırılmıştır.Araştırma, dört bölüm ve eklerden oluşmaktadır.1.Bölüm: Türk Milli Eğitimi'nin Tarihi Gelişimi Sistemi.2. Bölüm: Konya Akşehir İlçesi Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu'nun tarihi Gelişimi, Bugünkü Durumu ve Amaçları.3. Bölüm: İlköğretim Okulu Yönetmeliği, İlköğretim Okulu'nun İş ve İşlemleri, Katıldığı Yarışmalar.4. Bölüm: Okulun Başarı Durumu, Mezunların Etkileri, Sonuç ve Öneriler.Ekler bölümünde; Akşehir Gazi Mustafa Kemal İlköğretim Okulu ile ilgili fotoğraflar bulunmaktadır.
Özet (Çeviri)
The objective is to determine the status of Gazi Mustafa Kemal Primary School within the Turkish National Education which was established in 1862 in Akşehir. In this research managerial organization, students, teachers, intitutional regulations, curriculum, educational materials, pedagogical methods and techniques will be considered.The main objective of this research is to study all of the inputs, outputs, procedures, feedbacks of the school and to determine what the school has given to the education system as one of the oldest schools in Akşehir.In order to realise these objectives, following questions have been examined ;1.How has the Turkish Educational System changed so far?2.How was the education in the past in Akşehir and how is it now?3.What are the general purposes and basic principles of the Turkish National Education?4.What are the purposes and principles of the primary schools?5.What kind of social activities are there at the school?6.What are the contributions of the the graduates of this school to the society ?7.How is the success of the school?8.What are the quantities and qualifications of the materials at the school ?This research has been a discriptive ?School Study?. It has been restricted to the study of the educational system at Akşehir Gazi Primary School. The research has been based on the interviews, reports and the written documents about the school.The research consists of four chapters and the appendixes.Chapter 1: Historical Development of Turkish National Education, Structure of the system and the education.Chapter 2: Historical Development of Konya Gazi Mustafa Kemal Primary School, Its present status and the objectives.Chapter 3: Educational Regulations of the Primary School, procedures and performances of Gazi Mustafa Kemal Primary School and the competitions that the school has participated so far.Chapter 4: The Success of the School, Contributions of the graduates, conclusion and suggestions.Appendixes section consists photos of Akşehir Gazi Mustafa Kemal Primary School.
Benzer Tezler
- Akşehir ilçesi Kozağaç Sulama Kooperatifi sulama performansının ve çiftçilerinin su kullanım davranışlarının tespiti üzerine bir araştırma
A research on irrigation performance and water use behaviors of farmers for Kozagac Irrigation Cooperative in Aksehir
MEDİHA FULYA FİŞEKÇİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
ZiraatSelçuk ÜniversitesiTarımsal Yapılar ve Sulama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİZAMETTİN ÇİFTÇİ
- Vişne yetiştiriciliğinde üretici davranışları üzerine bir araştırma: Akşehir örneği
A research on producer behaviors in sour cherry breeding: The sample of Akşehir
ZUHAL ECER
- Lise öğrencilerinde beden algısı ve benlik saygısı arasındaki ilişkinin bazı değişkenler açısından incelenmesi (Akşehir ilçesi örneklemi)
Relationship between the body perception and self-esteem of the high school students in terms of some variants (Sample of Akşehir)
HİLAL ÖZBEY
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜCAHİT GÜLTEKİN
- Bazı mısır (Zea mays L.) çeşitlerinde humik asit ve solucan gübresi uygulamalarının verim ve verim bileşenlerine etkileri
The effects of some corn (Zea mays L.) humic acid and worm fertilizer applications on yield and yield components
YILMAZ FİLİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
ZiraatUşak ÜniversitesiTarım Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURDOĞAN TOPAL