Özel güvenlik eğitiminin değerlendirilmesi (Elazığ ili örneği)
The evaluation of private security education (A sample of Elazig county)
- Tez No: 261999
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ORHAN FİLİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Polis Akademisi
- Enstitü: Güvenlik Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güvenlik Stratejileri ve Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 147
Özet
Bu çalışmada; öncelikle güvenlik ve özel güvenlik kavramlarına açıklık getirilmiş, bu kapsamda, güvenliğin özelleştirilmesi hususu ile Dünya'da ve Türkiye'de özel güvenlik hizmetlerinin gelişimine değinilmiştir. Müteakiben, özel güvenlik eğitimi başlığı altında eğitim ve özel güvenlik eğitimi kavramı, Türkiye'de özel güvenlik eğitiminin mevcut durumu, özel güvenlik eğitiminde karşılaşılan sorunlar ve özel güvenlik eğitiminin değerlendirilmesine yönelik bilgi verilmiştir.Bu kapsamda; Türkiye'de mevcut özel güvenlik eğitim kurumları tarafından özel güvenlik personeline verilen temel eğitim faaliyetinin, süre ve kapsam, eğiticilerin yeterlilikleri, uygulandığı ortam ve uygulama yöntemleri açısından yeterliliği araştırmacı tarafından geliştirilen bir anket çalışmasıyla belirlenmiş, temel eğitimin belirtilen açılardan mevcut değerlendirmesi yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, Elazığ ilinde çalışan özel güvenlik personeli oluşturmuştur. Araştırmada evrenin tümüne ulaşılamadığı için örneklem alınmıştır. Hazırlanan araştırma soru kağıdının verilerinin SPSS programı ile istatistiksel çözümlemesi yapılmış ve sonuçları gösterilerek yorumlanmıştır. Yapılan çözümlemelerde sıfır hipotezi ve seçenek hipotezin sınaması yapılmıştır.Belirlenen denencelere, genelde katılımcıların çoğunluk olarak katıldığı bulunmuştur. Bilgilerin analizi neticesinde elde edilen verilere göre, dört boyutta gruplandırılan hipotezlerin tamamında katılımcı öbekler arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark görülmüştür. Böylece bütün denencelerde sıfır hipotezi (H0) reddedilmiş ve araştırmanın seçenek denencesi (Hi) doğrulanmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, the concepts of security and private security have been clarified. In this respect, the subject of privatization of security and the improvements in private security in Turkey and the rest of the world have been mentioned. Next, under the title of private security education, information has been provided related to the present situation of private security education in Turkey, the problems on private security education and the evaluation of private security education.The adequacy of basic education activities provided to private security personnel by present private security education instutitions in Turkey in tems of duration, content, the capacity of trainers, the atmosphere and the application methods has been identified through a questionnaire developed by researcher, and the basic education has been evaluated with respect to the notions mentioned above. The private security personnel working in Elazığ comprise the subjects of the research. Since we couldn?t contact all the subjects, we made use of samples. The questionnaire data have been analysed statistically with the help of SPSS programme and the results have been commented on through tables and illustrations. In analysis, the zero hypothesis and the choice hypothesis have been tested. It has been found out that most participants have agreed on the propositions identified.According to the research results obtained from information analysis, in all the hypotheses categorised under four titles, it has been found out that there are dramatic differences among the participant groups. Thus, in all propositions, the zero hypothesis has been rejected and the choice proposition of the research has been confirmed.
Benzer Tezler
- Acil tıp eğitiminde tanısal güvenlik odaklı eleştirel düşünme modülü eğitim programının geliştirilmesi
Developing diagnostic safety-focused critical thinking module training program in emergency medicine education
BETÜL AKBUĞA ÖZEL
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiTıp Eğitimi ve Bilişim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MELİH ELÇİN
- Bilgi güvenliği ve mahremiyetin korunmasına yönelik eğitimin etkilerinin değerlendirilmesi: Bir özel hastane uygulaması
The evaluation of the training program regarding information security and privacy protection: The practice of a private hospital
GÖKHAN ÖZASLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sağlık Kurumları YönetimiMarmara ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GONCA MUMCU
- Türkiye'de suç coğrafyası kavramının emniyet teşkilatı eğitimi açısından değerlendirilmesi
The evaluation of the concept of crime geography in Turkey with regards to the law enforcement agency
ABDÜLKADİR BÜYÜKGÜÇLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
CoğrafyaMarmara ÜniversitesiSosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ÜNLÜ
- Okul öncesi eğitim kurumlarında yapılan kaynaştırma eğitimi uygulamalarının kaynaştırma kriterleri açısından değerlendirilmesi
Assessment of implementations of integration in pre-school educational institutions in terms of integration criteria
ÖZLEM ÇEREZCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HACER ELİF DAĞLIOĞLU
- Coğrafi veriye analitik bilgiye dayalı denizcilik okulları segmentasyonu ve kalite değerlendirmesi
Segmentation and quality evaluation of maritime training institutes based on geographical data and analitical information
ESAT GÜZEL
Doktora
Türkçe
2021
Denizcilikİstanbul Teknik ÜniversitesiDeniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ PELİN BOLAT