Yetişkinlerin yaygın din eğitiminde televizyonun yeri ve fonksiyonları (İstanbul örneği) - Sır dizileri ve dini programlar
The place and functions of television in adult informal religious education (The case of İstanbul) - mysterious serials and religious television programs -
- Tez No: 262671
- Danışmanlar: PROF. DR. FAHRİ KAYADİBİ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Din, Education and Training, Religion
- Anahtar Kelimeler: Din eğitimi, Dini film, Dini yayınlar, Eğitim, Eğitim araçları, Televizyon, Televizyon dizileri, Televizyon programları, Yaygın eğitim, Yetişkin eğitimi, Religious education, Religious film, Religious publication, Education, Educational tools, Television, Television serials, Television programs, Non-formal education, Adult education
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Televizyon, günümüzde en yoğun olarak kullanılan kitle iletişim araçlarından biridir. Bununla birlikte, eğitim teknolojilerinde meydana gelen son gelişmeler, televizyonun yaygın eğitimdeki önemini de perçinlemiştir. ?Yetişkinlerin Yaygın Din Eğitiminde Televizyonun Yeri ve Fonksiyonları -Sır Dizileri ve Dini Programlar-? isimli çalışmamız, televizyonun yaygın eğitimdeki fonksiyonu ekseninden hareketle, ülkemiz kanallarında 1996 yılından itibaren yayınlanan ve Türk televizyonlarında dini konu, kavram ve figürleri işleyerek geniş izleyici kitlelerine ulaşabilmiş ilk dizi formatındaki programlar olan ?Sır Dizileri? örneği üzerinde yoğunlaşmaktadır.Çalışmanın birinci bölümünde, tezin temelini oluşturan kavramsal çerçeve üzerinde durularak, televizyon sayesinde meydana gelen eğitim faaliyetlerinin ne şekilde yürütüldüğü konusu tartışılmıştır. İkinci bölüm, çalışmada kullanılan yapım, içerik ve algı analizlerinin teknik detaylarını inceleyen metodolojiye ayrılmışken, üçüncü bölümde bu analizlerden elde edilen bulgular değerlendirilmiştir. Tezin son bölümü olan dördüncü bölümde ise elde edilen bulgular, yaygın din eğitimi açısından yorumlanmıştır.
Özet (Çeviri)
Television is today?s one of the most common used mass communication mediums. Recent improvements in educational technologies have pointed out the importance of television in informal education. This work titled ?The Place and Functions of Television in Adult Informal Education -Mysterious Serials and Religious Television Programs-? focuses on ?Mysterious Serials? which have been broadcasted since 1996 in Turkish television channels and regarded as the first television programs in the serial format which attracted a great span of viewers as giving emphasis on religious subjects, themes and figures.In the first chapter, theoretical framework of this work will be dwelt upon, i.e. the role of television in informal educational activities. Second chapter focuses on the methodology which underlies ?production, content and perception analyses? used throughout this work. Findings of these analyses are presented in the third chapter. In last chapter of this work, namely fourth chapter, these findings will be discussed and evaluated in the terms of religious education.
Benzer Tezler
- Aile sağlığı merkezine başvuran yetişkinlerin D vitamini eksikliği hakkında bilgi, tutum ve D vitamini kullanımının değerlendirilmesi
Evaluation of knowledge, attitudes, and vitamin D use regarding vitamin D deficiency among adults applying to a family health center
ARİF ERDOĞAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2026
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM POLAT
- Kur'an kurslarında kadınlara yönelik din eğitimi (Kartal örneği)
Religious education twords women in religious course(The case of Kartal)
AYŞE ÖZYURT
- Yaygın din eğitimi veren kurumlardaki öğreticilerin mesleki doyum ve örgütsel bağlılık düzeylerinin incelenmesi
Examining teachers' levels of professional satisfaction and organizational commitment in institutions providing non-formal religious education.
SÜMEYYE KOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimYakın Doğu ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERT BAŞTAŞ
- Kur'an kursları öğretim programının yetişkin din eğitimi kapsamında değerlendirilmesi (Osmaniye ili örneği)
Curriculum evaluation of the Quran courses in terms of the adult religious education (Osmaniye sample)
KÜBRA KAMER EKİCİ
Doktora
Türkçe
2020
DinÇukurova ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUGRUL YÜRÜK
- Prediction of COVID 19 disease using chest X-ray images based on deep learning
Derin öğrenmeye dayalı göğüs röntgen görüntüleri kullanarak COVID 19 hastalığının tahmini
ISMAEL ABDULLAH MOHAMMED AL-RAWE
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolGazi ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADEM TEKEREK