Geri Dön

Positive effects of teaching culture in the foreign language classroom

Yabancı dil öğretiminde kültürün olumlu etkisi

PDF İndir

  1. Tez No: 262691
  2. Yazar: FATİMA GİMATDİNOVA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NUR NAJAR LOGİE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 118

Özet

Yapılan bu tez çalışması, kültürün yabancı dil derslerindeki pozitif etkilerini içermektedir. Çalışmanın hedefi, kültürün günümüzde neden ve nasıl öğretilmesi gerektiğini tanımlamaktır. Bu çalışmada, kültür ve dil arasındaki karşılıklı ilişkileri göstermek için bazı görüşlere yer verilecektir. Çalışma, yabancı dil öğreniminde kültürel bakış açılarının öğreniciyi nasıl etkilediğinin önemli noktalarını sunmayı hedeflemektedir. Ayrıca çalışmada, konu ile ilgili olarak iki çeşit araştırma uygulanmıştır. Birinci araştırma; 3 farklı ülkedeki (Türkiye, Ürdün ve Rusya) 3 farklı dil okulunda, 40 İngilizce öğrencisi arasında yapılan anketi içermektedir. İkinci çalışma ise, 4 farklı kökenli katılımcının yurtdışında dil öğrenirken karşılaştıkları deneyimlerini anlattıkları kısa makalelerdir. Her iki araştırmanın da ana hedefi, dil öğreniminde kültürün pozitif etkilerini göstermektir.

Özet (Çeviri)

This thesis is concerned with the positive effects of the culture in the foreign language learning. The aim of this study is to define why and how culture should be taught nowadays. Some aspects will be given to show the special interrelation between the language and the culture. This study aims to present the important points of how the perspectives of the cultural reality affect the learner in the foreign language learning. Furthermore, this study has had an attempt to perform two kinds of researches related to this issue. The questionnaire was applied to the 40 students in three different schools and three different countries, which are Turkey, Jordan and Russia. Where second study was performed with four participants with the different origins and they were asked to write the short essays over the experiences of their foreign language learning abroad. Both of the studies have an attempt to show the positive effects of the culture in the foreign language learning.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    298649

    The attitudes of English as a foreign language teachers towards teaching culture and their classroom practices

    İngilizceyi yabancı dil olarak öğreten öğretmenlerin kültür öğretimine yönelik tutumları ve sınıf-içi uygulamaları

    CANSU YUNUSLAR GÜLER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2011

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELMA KARABINAR

  2. Tez No

    694605

    Teachers' perceptions and practices of cultural content in elt classrooms

    İngiliz Dili Eğitimi sınıflarında öğretmenlerin kültür algı ve pratikleri

    NAİME ÖLÇÜCÜ SUNBAT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SENEM ZAİMOĞLU

  3. Tez No

    145026

    The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching

    Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi

    ÖZLEM YAZAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE

  4. Tez No

    393527

    The effects of the local culture and the target language integration on students' reading and writing skills in an EFL context

    Yerel kültür ve hedef dil entegrasyonunun İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin okuma ve yazma becerileri üzerine etkisi

    NURİYE FEYZA HARMAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EMRAH GÖRGÜLÜ

  5. Tez No

    381764

    9 - 10. sınıflarda yabancı dil öğretiminde eğitici dramanın yeri ve önemi

    Die Wichtigkeit und der Zustand der Dramapädagogik im Fremdsprachenunterricht für die 9. und 10. Klasse

    VİLDAN ÖZGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERUZAN GÜNDOĞAR

Geri Dön