Geri Dön

Kadın öğretmenlerin yönetici olmalarını engelleyen önyargı ve diğer faktörlerin incelenmesi

Research prejudice that female teachers to be managers

  1. Tez No: 265543
  2. Yazar: NURBETÜL ŞİMŞEK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞEN BAKİOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 151

Özet

Resmi ilköğretim okullarında çalışan kadın yönetici ve öğretmenlerin görüşlerine göre, ortamda kadın öğretmenlerin idareci olmalarını engelleyen önyargının olup olmadığını,var ise hangi yönde gerçekleştiğini incelemektir.

Özet (Çeviri)

This research is to find out whether there is prejudice in the enviroment that prevents female teachers to be manegers according to the opinions of female managers and teachers working at official primary schools.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim kurumlarında çalışan kadın öğretmenlerin yönetici olmalarını etkileyen faktörlerin araştırılmasına ilişkin bir uygulama: Bağcılar örneği

    A research on the factors which affect female teachers? becoming directors: Sample Bağcılar

    HÜLYA SIRMA KELEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimBeykent Üniversitesi

    İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FERDA ŞULE KAYA

  2. Kadın öğretmenlerin eğitim yöneticisi olmalarını engelleyen nedenler (İstanbul ili Sancaktepe ilçesi örneği)

    The reasons that prevent women teachers from being training managers(As an example of İstanbul, Sancaktepe)

    ÖMER FARUK OKÇUOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimOkan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA ÇELİKTEN

  3. Ortaöğretim kurumlarında öğretmenlerin aile katılımıyla ilgili görüşlerinin incelenmesi: İstanbul-Sultanbeyli örneği

    Analyzing of the teachers' opinions working at secondary schools on the involvement of the families in education and training process: İstanbul-Sultanbeyli example

    ESRA DURMUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİRSEN GÜZEL

  4. Kadın öğretmenlerin yönetici konumlara yükseltilmeme nedenleri konusundaki öğretmen ve yönetici görüşlerinin değerlendirilmesi (Ankara ili örneği)

    Evaluation of the teachers and administrator's views about reasons not to be appointed of female teachers to managerial positions

    LOKMAN USLUER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. LEYLA IŞIL ÜNAL

  5. Ortaöğretim kurumlarındaki kadın öğretmenlerin yöneticilik engelleri: Kırıkkale ili örneği

    Administrative barriers of female teachers in secondary education institutions: Kırıkkale sample

    GÜLŞEN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSÜN ATANUR BASKAN