Geri Dön

Türkiye'de çocukluğun politik inşası

Political construction of childhood in Turkey

PDF İndir

  1. Tez No: 270116
  2. Yazar: GÜVEN GÜRKAN ÖZTAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATMAGÜL BERKTAY
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Siyasal Bilimler, Political Science
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 236

Özet

Çocukluğun, siyaset bilimi literatürüne girişi, 20. yüzyılın son çeyreğine rastlar. 19. yüzyılın son çeyreğinde öncellikle pedagoji ve daha sonraki zaman dilimlerinde sosyal psikoloji ve kültürel antropoloji dallarında çalışılmaya başlayan çocukluk, 1960'lı ve 1970'li yıllarda ilkin mikro tarih çalışmalarında ve hemen akabinde siyaset biliminde bir inceleme konusu olmuştur. Çocukluğun tıpkı cinsiyet rolleri gibi tasarlanan/kurgulanan bir kimlik olduğu tezinin ağırlık kazanması ile birlikte, yapılan çalışmalar siyasal akımların çocukluğu nasıl inşa ettiği üzerine yoğunlaşmıştır. Bu çerçevede feodaliteden ulus-devlete geçiş ve ulus-devletin siyasal ve sosyo-kültürel sınırlarının çizilmesi sürecinde siyasal duruş ve tavırların analizine başvurulmuştur. Ayrıca çocuğun bir `politik özne' haline getirilmesi ile modernitenin ihtiyaç duyduğu vatandaşlık tipolojileri arasında çok boyutlu bir ilişki kurulmuştur.Bu tez çalışmasında amaçlanan, Osmanlı'dan Cumhuriyet'e geçiş aşamasının farklılıklarını ve benzerliklerini ihmal etmeksizin, ulus-devlet oluşum sürecinde ve vatandaşlık projelerinde, çocuğun nasıl bir `politik özne' olarak yeniden kurgulandığını ortaya çıkarmak, bu çerçevede `ideal' çocuğa atfedilen özellikleri ifşa etmektir. Bu amaca uygun olarak, çocuklar için kaleme alınan edebi metinlere, popüler yayınlara, ders kitaplarına ve çocuk yetiştirilmesinde rehber alınan eserlerine bakılacaktır

Özet (Çeviri)

Childhood as a political issue was included in political science in the last quarter of 20th century. Firstly, in the last quarter of 19th century, childhood began to be examined in the fields of pedagogy, social psychology and cultural anthropology. Then childhood started to be studied within micro-history and political science in 1960s and 1970s. The studies were focused on rebuilding of childhood by political movements, once childhood began to be constructed as an identity like gender roles.In this context, transition from feudalism to the nation-state, and also political and socio-cultural boundaries of nation-state are drawn in the political process which has been applied to the analysis of posture and attitude. In addition to these, a multi-dimensional relationship was tried to be established between the typology of citizenship needed for the modernity project and children as 'political subjects'.The thesis aim to analyse the construction of child as a `political subject? in the nation-building process and within the projects of citizenship in the transition from Ottoman Empire to the Republic, without neglecting the similarities and differences witnessed in both. In this context, the characteristics attributed to `ideal? children are drawn upon. In accordance with this aim, literary texts written for children, popular publications, textbooks and other material referenced in children's upbringing studies are examined.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    481092

    Türkiye'de 1980 sonrası siyasal toplumsallaşma: Çocukluğun politik tahayyülü

    Political socialization in Turkey after 1980: Political imagination of childhood

    DUYGU ÇANAKCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Siyasal Bilimlerİstanbul Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. GÜVEN GÜRKAN ÖZTAN

  2. Tez No

    597859

    Çocuk istismarı haberleri bağlamında çocukluğun inşası; Gazete haberleri örnekleri

    Building childhood in the context of child abuse news; Case studies from newspapers

    AYLİN ÇEVİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    GazetecilikMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYLIN DİKMEN ÖZARSLAN

  3. Tez No

    469166

    TRT yerli çocuk programlarında çocukluğun inşası

    Construction of childhood in TRT indigenous child programs

    ESRA KARADUMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Radyo-TelevizyonGaziantep Üniversitesi

    İletişim ve Toplumsal Dönüşüm Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖKHAN GÖKGÖZ

  4. Tez No

    509371

    Les images mouvantes, le temps et la technique

    Hareketli görüntüler, zaman ve teknik

    MERVE KAPTAN

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2018

    Sahne ve Görüntü SanatlarıGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MICHEL BOURSE

  5. Tez No

    594465

    Sokakta yaşayan/çalışan çocuklara yönelik sosyal politika uygulamalarında sivil toplum kuruluşları: Hayat vakfı örneği

    Non-governmental organizations in social policy applications for children living/working on street: Example of Hayat Foundation

    MÜZEYYEN PELİN KARACA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyolojiİstanbul Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FARUK TAŞÇI

Geri Dön