The role of gender, relationship status, romantic relationship satisfaction, and commitment to career choices in the components of subjective well-being among senior university students
Cinsiyet, ilişki durumu, romantik ilişki doyumu ve kariyer seçimlerine bağlılığın son sınıf üniversite öğrencilerinde öznel iyi oluşun boyutları üzerindeki rolü
- Tez No: 277944
- Danışmanlar: PROF. DR. ESİN TEZER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Arkadaşlık, Cinsel kimlik, Karar verme, Kariyer seçenekleri, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Romantizm, Yaşam doyumu, Öznel iyi oluş, Üniversite öğrencileri, İlişki, Friendship, Gender identity, Decision making, Career preference, Middle East Technical University, Romanticism, Life satisfaction, Subjective well-being, University students, Relationship
- Yıl: 2010
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı cinsiyet, ilişki durumu, romantik ilişki doyumu ve kariyer seçimlerine bağlılığın son sınıf üniversite öğrencilerinde öznel iyi oluşun üç boyutu olan yaşam doyumu, olumsuz duygu ve olumlu duygu üzerindeki rolünü incelemektir. Araştırmaya Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nin beş fakültesinden toplam 400 (172 kadın, 228 erkek) öğrenci katılmıştır. Katılımcılara İlişki Doyum Ölçeği, Kariyer Seçimlerine Bağlılık Ölçeği, Yaşam Doyumu Ölçeği ve Pozitif ve Negatif Duygu Ölçeği uygulanmıştır. İlişki durumu, romantik ilişki doyumu, mesleki araştırma ve bağlılık ve erken karar verme eğilimi olmak üzere kariyer seçimlerine bağlılığın iki alt boyutunun, katılımcıların yaşam doyumu, olumsuz duygu ve olumlu duygu puanları üzerindeki rolünü incelemek üzere üç ayrı çoklu lineer regresyon analizi yapılmıştır. Sonuçlar cinsiyet, romantik ilişki doyumu ve mesleki araştırma ve bağlılığın öğrencilerin yaşam doyumunu yordadığını göstermiştir. Ayrıca, sonuçlar romantik ilişki doyumu, mesleki araştırma ve bağlılık ve erken karar verme eğiliminin öğrencilerin olumsuz duygu puanlarını; ilişki durumu ve mesleki araştırma ve bağlılığın ise öğrencilerin olumlu duygu puanlarını yordadığını göstermiştir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to investigate the role of gender, relationship status, romantic relationship satisfaction, and career commitment in three components of subjective well-being, namely life satisfaction, negative affect, and positive affect among senior university students. The sample of the study was composed of 400 (172 females, 228 males) fourth grade students from five faculties of Middle East Technical University. The participants were administered four instruments, namely Satisfaction with Life Scale (SWLS), Positive and Negative Affect Schedule (PANAS), Relationship Assessment Scale (RAS), and Commitment to Career Choices Scale (CCCS). Three separate simultaneous multiple linear regression analyses were conducted to examine the predictive power of the independent variables that are relationship status, romantic relationship satisfaction, the dimensions of career commitment that are vocational exploration and commitment and tendency to foreclose on the independent variables that are positive affect, negative affect, and life satisfaction. The results of the multiple regression analysis revealed that gender, relationship satisfaction, and vocational exploration and commitment significantly predicted life satisfaction of the students. In addition, results yielded that romantic relationship satisfaction, vocational exploration and commitment, and tendency to foreclose significantly predicted negative affect of the students. Finally, vocational exploration and commitment and relationship status were significant predictors of positive affect of students.
Benzer Tezler
- The predictive role of self-control and interpersonal relationship style in explaining relationship satisfaction in emerging adulthood
Beliren yetişkinlikte ilişki doyumunun açıklanmasında öz denetim ile kişilerarası ilişki tarzının yordayıcı rolü
ZEHRA İLKE COŞKUN
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
PsikolojiYeditepe ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SERDAR KÖRÜK
- İlişkide kendini sabote etme ile ilişki doyumu arasında psikolojik esneklik ve belirsizliğe tahammülsüzlüğün aracı rolü
The mediating role of psychological flexibility and intolerance of uncertainty in the relationship between self sabotage in romantic relationships and relationship satisfaction
EZGİ KÖKÇE İYİDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
PsikolojiYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEYDİ AHMET SATICI
- Üniversite öğrencilerinin romantik ilişki doyumunu yordamada akılcı olmayan inançlar ve evlilik öncesi ilişki algılarının rolü
The role of irrational beliefs and perceptions related with premarital relationship in predicting romantic relationship satisfaction of university students
AYÇA SARAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
PsikolojiÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SONGÜL SONAY GÜÇRAY
PROF. DR. ZEYNEP HAMAMCI
- Romantik ilişki doyumu ve rasyonel olmayan ilişki inançları arasındaki ilişkide ikili ilişkilerde çatışma çözme tepkilerinin aracı rolü
The mediating role of conflict resolution responses in dyadic relationships in the relationship between romantic relationship satisfaction and irrational relationship beliefs
EYLÜL SENA GENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİstanbul Beykent ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN KAHRAMAN
- Romantik ilişkisi olan bireylerin bağlanma stilleri ve partnerin algılanan bağlanma stilinin ilişki doyumu üzerindeki etkisinde temel psikolojik ihtiyaçların aracı rolünün araştırılması
The mediating role of basic psychological needs in the impact of attachment styles and perceived partner attachment on relationship satisfaction in romantic relationships
GİZEM ESER
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
PsikolojiDüzce ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDİ GÜNGÖR