Geri Dön

Ergenlik döneminde psikolojik sağlık ve dindarlık ilişkisi

Relation of psychological health and religiousness in adolescence period

  1. Tez No: 280954
  2. Yazar: ORHAN GÜRSU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDÜLKERİM BAHADIR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Psikoloji, Religion, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 328

Özet

Bu araştırmanın amacı, ergenlik döneminde ortaya çıkan psikolojik sağlık sorunları ile ergen dindarlığı arasındaki ilişkiyi tespit etmektir. Bu doğrultuda, Konya ilindeki 8 farklı ortaöğretim kurumunda öğrenim görmekte olan 508'i kız ve 501'i erkek olmak üzere toplam 1009 kişilik örneklem grubu oluşturulmuştur. Araştırmada, psikolojik sağlık sorunlarını tespit etmek için ?Kısa Semptom Ölçeği? ve dindarlığı ölçmek için ?Dini Hayat Ölçeği? kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre; sosyo-demografik değişkenlerle psikolojik sağlık ve dindarlık arasında anlamlı farklılıklar söz konusudur. Kızlar, erkeklere göre daha dindar fakat aynı zamanda daha olumsuz psikolojik sağlık göstergelerine sahiptirler. Öğrenim görülen okul açısından, Kız Meslek Lisesi'nde öğrenim görenlerin diğer 8 okul içerisinde en olumsuz psikolojik sağlık düzeyine; İmam Hatip Lisesi'nde öğrenim görenlerin ise, en yüksek dindarlık düzeyine sahip oldukları belirlenmiştir. Aileden alınan dini eğitim, aile dindarlığı gibi değişkenlerin ergen dindarlığını üzerinde olumlu etkiye sahip olduğu bulunmuştur. Ergenlerde dindarlık düzeyi yükseldikçe, psikolojik sağlıkları da olumlulaşmaktadır. Araştırmada ayrıca toplam dindarlık puanının yüksek olması ile psikolojik sağlık arasında olumlu ilişkilerin var olduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The objective of this study is to determine the relation between psychological health problems and adolescence religiousness arising in adolescence period. In this scope, 508 female and 501 male students who are educated in 8 different secondary schools in Konya, totally 1009 people sample group has been composed. ?Short Symptom Scale? has been used to determine psychological health problems and ?Religious Life Scale? has been used to measure religiousness in the study. In accordance with obtained findings, there is meaningful difference between socio-demographical variables and psychological health and religiousness. The female students are more religious than male students but at the same time, they have more negative psychological health indicators. Regarding educated school, it has been determined that the students who are educated in Girls? Vocational School have the most negative psychological health level among other 8 schools; the students who are educated in religious Vocational High School have the highest religiousness level among other schools. It has been found that the variables such as religious training obtained from family, family religiousness have positive affection on adolescence religiousness. As far as religiousness level increased at the adolescences, their psychological health also becomes positive. Also it has been determined in the study that there are positive relations between having high religiousness point and psychological health at the society.

Benzer Tezler

  1. Anne-baba tutumlarının ergenlerin psikolojik sağlık gelişimi ile ilişkisi

    The relationship between parental attitudes and psychological health development of adolescents

    AYA WARYACHI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiİSTANBUL NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EYYÜB ENSARİ CİCERALİ

  2. Ergenlik döneminde psikolojik sağlamlık ve algılanan anne baba tutumları arasındaki ilişkinin ekolojik sistem kuramı çerçevesinde incelenmesi

    Examining the relationship between resilience and perceived parental attitudes in adolescence within the framework of ecological systems theory

    GİZEM BALABAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NUR PINAR BAYHAN

  3. Erken ergenlikte bilişsel duygusal düzenleme, algılanan anne baba tutumu ve algılanan sosyal destek ile psikolojik sağlık arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Analysis of the relationship between cognitive emotional regulation, perceived parental attitudes, perceived social support and psychological health in early adolescence

    SÜMEYRA AKDENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiYıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZDEN YALÇINKAYA ALKAR

  4. Ergenlik döneminde zihni meşgul eden konularla ilişkili değişkenler: Bağlanma tarzları, öz-şefkat ve psikolojik belirtiler

    Variables related to concerns that occupy one's mind in adolescence: Attachment styles, self-compassion and psychological symptoms

    SEZİN ANDİÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEGÜL DURAK BATIGÜN

  5. Ergenlerde çocukluk çağı travması ve kendine zarar verme davranışı arasındaki ilişkide duygu ifade etme, öz-şefkat ve merhametin aracı rollerinin incelenmesi

    An investigation of the mediating roles of emotion expression, self-compassion and compassion in the association between childhood trauma and self-harm behavior in adolescents

    HANDE NUR TOKLUCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Rumeli Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEN YENİCİ