Geri Dön

A generalization of the group theoretical transfer map

Grup kuramsal transfer fonksiyonunun bir genellemesi

  1. Tez No: 290272
  2. Yazar: AHMET NEDİM NARMAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. KAZIM İLHAN İKEDA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Matematik, Mathematics
  6. Anahtar Kelimeler: Profinite gruplar, Profinite groups
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Matematik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tezin amacı grupsal transfer fonksiyonunun sonlu indeks şartını profinitelık ile değiştirmektir . Amacımızı transfer fonksiyonunun tanımındaki toplamı Schirokauer'in integrasyonuyla değiştirerek elde ediyoruz.

Özet (Çeviri)

The scope of this paper is to generalize the group theoretical transfer map by dropping the finite index assumption in favour of profiniteness. This is achieved by replacing the summation in the definition of the transfer map with Schirokauer's integration

Benzer Tezler

  1. Kalça displazisinin otomatik tespiti için u-net, alexnet ve densenet tabanlı hibrit bir derin öğrenme yaklaşımı

    A hybrid deep learning approach based on u-net, alexnet and densenet for automatic detection of hip dysplasia

    EMİNE ULUSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Mühendislik BilimleriKütahya Dumlupınar Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DURMUŞ ÖZDEMİR

  2. Mikrodalganın hacim içerisinde dağılımının sıcaklık profiline etkisinin incelenmesi

    Investigation of the microwave distribution in the volume on the temperature profile

    DEMET BÜYÜKKOYUNCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Makine Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEYHAN UYGUR ONBAŞIOĞLU

  3. Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara ortak dikkat davranışlarının kazandırılmasında çoklu uyaran destekli insansı robot aracılı öğretim uygulamasının etkililiği: Bütüncül bir modül önerisi

    The effectiveness of a multi-stimulus supported humanoid robot-mediated instructional intervention in teaching joint attention behaviors to children with autism spectrum disorder: A holistic module proposal

    TAHA YASİN AKYILDIZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BURHAN AKPINAR

    DOÇ. DR. ZÜLFÜ GENÇ

  4. Bulanık çok modlu kaynak kısıtlı proje çizelgeleme problemlerinin çözümü için matematiksel bir model

    A mathematical model for the solution of the fuzzy multi mode resource-constrained project scheduling problems

    ÖMER ATLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiHava Harp Okulu Komutanlığı

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CENGİZ KAHRAMAN

  5. Ortaokul öğrencilerinin matematiksel düşünme biçimleri ile öğretmen ve öğretmen adaylarının bu konudaki görüşlerinin incelenmesi

    An investigation of mathematical thinking styles of middle school students with the opinions of teachers and pre-service teachers on this subject

    EBRU KÜKEY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP ASLANER