The relationships between structural empowerment, work engagement, self-rated performance and the moderating effect of preferred level of empowerment
Yapısal güçlendirme, çalışmaya tutkunluk, bireysel performans arasındaki ilişkiler ve tercih edilen güçlendirme derecesinin şartlı değişken etkisi
- Tez No: 290768
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TÜLAY TURGUT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2011
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Örgütsel Davranış Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 178
Özet
Bu araştırmanın amacı yapısal güçlendirmenin bireysel performans üzerindeki etkisini incelemektir. Bu ilişkide çalışmaya tutkunluk değişkeninin ara değişken işlevi göreceği öngörülmüştür. Ayrıca, yapısal güçlendirme ile çalışmaya tutkunluk arasındaki ilişkide tercih edilen güçlendirme seviyesinin etkili olacağı ileri sürülmüştür.Yapısal güçlendirmenin çalışmaya tutkunluk üzerinden bireysel performansı etkileyeceği ve yapısal güçlendirmenin çalışmaya tutkunluk üzerindeki etkisinde, çalışanın güçlendirilmek isteyip istememesinin belirleyici rol oynayacağı varsayılmaktadır.219 katılımcıdan elde edilen veriler ışığında gerçekleştirilen çalışmada, SPSS 18 (PASW) paket programından yararlanılmış ve regresyon analizi ile hipotezler test edilmiştir. Sonuç olarak, yapısal güçlendirme ile bireysel performans arasında anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Çalışmaya tutkunluğun ise bu ilişkide kısmi ara değişken rolüne sahip olduğu görülmüştür. Tercih edilen güçlendirme derecesinin ise, yapısal güçlendirme ile çalışmaya tutkunluk arasındaki ilişkiyi etkilemediği sonucuna ulaşılmıştır; güçlendirilen çalışanın güçlendirilmek isteyip istememesinin, çalışmaya tutkunluk derecesinde bir değişikliğe yol açmadığı gözlenmiştir. Hipotezler test edildikten sonra, değişkenlerin alt boyutları ve bu alt boyutların birbirlerine katkıları ele alınmıştır. Son olarak, araştırma değişkenlerinin demografik özelliklere göre ne gibi farklılıklar gösterdiği incelenmiştir. Demografik değişkenlerden eğitim düzeyi ve kurumdaki görevin güçlendirme açısından gruplar arasında anlamlı farklılıklara yol açtığı bulgusuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to investigate the relationship between structural empowerment and self-rated performance. It is claimed that work engagement will mediate the relationship between these two variables. Also, it is argued that preferred level of empowerment will moderate the relationship between structural empowerment and work engagement.It is asserted that structural empowerment will affect self-rated performance over work engagement and the contribution of structural empowerment to work engagement will be modified by the willingness to be empowered of the employee.In the study, data is gathered from 219 participants and SPSS 18 (PASW) program is used to test the hypotheses by regression analyses. Consequently, a significant relationship between structural empowerment and self-rated performance is determined. It is seen that work engagement partially mediates the relationship between structural empowerment and self-rated performance. It is also found that preferred level of empowerment does not moderate the relationship between structural empowerment and work engagement; the preference of the employee does not seem to affect the relationship. After the hypotheses testing, the dimensions of the research variables and the contributions of these dimensions to each other have been taken into account. Last, the effects of the demographics over the variables are discussed. The level of education and the position in the organization have been found to differentiate the level of empowerment significantly among associated groups.
Benzer Tezler
- Hizmetkâr liderlik tarzının işe adanmışlık üzerindeki etkisinde algılanan örgütsel adaletin aracı rolü
Impacts of servant leadership on work engagement: Mediating effect of perceived organizational justice
SUAT KIR
Doktora
Türkçe
2021
İşletmeİstanbul Ticaret Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHU TUĞBA KARABULUT
- Мейманкана кызматкерлеринин мүмкүнчүлүктөрүн күчтөндүрүүнүн жумушка берилгендигине тийгизген таасири: Бишкек шаары мисалында
Otel işletmelerinde işgören güçlendirmesinin işe bağlılığa olan etkisi: Bişkek örneği
AYZİREK ISMANOVA
Yüksek Lisans
Kırgızca
2022
TurizmKırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiTurizm ve Otelcilik İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NARINGÜL MARGAZİEVA
- Ortaöğretim öğretmenlerinde psikolojik güçlendirmenin yordayıcıları olarak yapısal güçlendirme, yöneticiye güven ve lider-üye etkileşimi
Structural empowerment, trust to the manager, and leader-member exchange as the predictors of the psychological empowerment of secondary school teachers
ŞAYMA DUMAN
Doktora
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TEMEL ÇALIK
- Algılanan güçlendirme iklimi, örgütsel vatandaşlık davranışı ve yaratıcı performans arasındaki ilişkilerin saptanması
Determining of the relationships between perceived empowerment climate,organizational citizenship behavior and creative performance
ABDÜLKADİR AKTURAN
Doktora
Türkçe
2015
İşletmeKocaeli Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜLYA GÜNDÜZ ÇEKMECELİOĞLU
- Paternalist liderlik ile psikolojik güçlendirme arasındaki ilişkide örgüt kültürünün rolü: Alan araştırması
The role organizational culture in the relationship between paternalistic leadership and psychological empowerment: Field study
EROL KILIÇLI