Geri Dön

The relationships between structural empowerment, work engagement, self-rated performance and the moderating effect of preferred level of empowerment

Yapısal güçlendirme, çalışmaya tutkunluk, bireysel performans arasındaki ilişkiler ve tercih edilen güçlendirme derecesinin şartlı değişken etkisi

  1. Tez No: 290768
  2. Yazar: SEVGİN BATUK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TÜLAY TURGUT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Güçlendirme, Performans, Yapısal güçlendirme, İşe gönülden adanma, Empowerment, Performance, Structural empowerment, Work engagement
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Örgütsel Davranış Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı yapısal güçlendirmenin bireysel performans üzerindeki etkisini incelemektir. Bu ilişkide çalışmaya tutkunluk değişkeninin ara değişken işlevi göreceği öngörülmüştür. Ayrıca, yapısal güçlendirme ile çalışmaya tutkunluk arasındaki ilişkide tercih edilen güçlendirme seviyesinin etkili olacağı ileri sürülmüştür.Yapısal güçlendirmenin çalışmaya tutkunluk üzerinden bireysel performansı etkileyeceği ve yapısal güçlendirmenin çalışmaya tutkunluk üzerindeki etkisinde, çalışanın güçlendirilmek isteyip istememesinin belirleyici rol oynayacağı varsayılmaktadır.219 katılımcıdan elde edilen veriler ışığında gerçekleştirilen çalışmada, SPSS 18 (PASW) paket programından yararlanılmış ve regresyon analizi ile hipotezler test edilmiştir. Sonuç olarak, yapısal güçlendirme ile bireysel performans arasında anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Çalışmaya tutkunluğun ise bu ilişkide kısmi ara değişken rolüne sahip olduğu görülmüştür. Tercih edilen güçlendirme derecesinin ise, yapısal güçlendirme ile çalışmaya tutkunluk arasındaki ilişkiyi etkilemediği sonucuna ulaşılmıştır; güçlendirilen çalışanın güçlendirilmek isteyip istememesinin, çalışmaya tutkunluk derecesinde bir değişikliğe yol açmadığı gözlenmiştir. Hipotezler test edildikten sonra, değişkenlerin alt boyutları ve bu alt boyutların birbirlerine katkıları ele alınmıştır. Son olarak, araştırma değişkenlerinin demografik özelliklere göre ne gibi farklılıklar gösterdiği incelenmiştir. Demografik değişkenlerden eğitim düzeyi ve kurumdaki görevin güçlendirme açısından gruplar arasında anlamlı farklılıklara yol açtığı bulgusuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to investigate the relationship between structural empowerment and self-rated performance. It is claimed that work engagement will mediate the relationship between these two variables. Also, it is argued that preferred level of empowerment will moderate the relationship between structural empowerment and work engagement.It is asserted that structural empowerment will affect self-rated performance over work engagement and the contribution of structural empowerment to work engagement will be modified by the willingness to be empowered of the employee.In the study, data is gathered from 219 participants and SPSS 18 (PASW) program is used to test the hypotheses by regression analyses. Consequently, a significant relationship between structural empowerment and self-rated performance is determined. It is seen that work engagement partially mediates the relationship between structural empowerment and self-rated performance. It is also found that preferred level of empowerment does not moderate the relationship between structural empowerment and work engagement; the preference of the employee does not seem to affect the relationship. After the hypotheses testing, the dimensions of the research variables and the contributions of these dimensions to each other have been taken into account. Last, the effects of the demographics over the variables are discussed. The level of education and the position in the organization have been found to differentiate the level of empowerment significantly among associated groups.

Benzer Tezler

  1. Hizmetkâr liderlik tarzının işe adanmışlık üzerindeki etkisinde algılanan örgütsel adaletin aracı rolü

    Impacts of servant leadership on work engagement: Mediating effect of perceived organizational justice

    SUAT KIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İşletmeİstanbul Ticaret Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHU TUĞBA KARABULUT

  2. Yüksek katılımlı insan kaynakları uygulamaları ve kurumsal ikili yeteneklilik üzerindeki etkileri: Türkiye'deki uluslararası kuruluşların alan araştırması

    The effects of high-involvement human resource practices on organizational ambidexterity: An empirical study on a sample of international organizations in Türkiye

    FADI MAHMOUD

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    İşletmeMardin Artuklu Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DAWOUD ALMOHAMMAD

  3. Linking perceived distributed leadership to organizational citizenship behavior in Turkish software development companies:The mediating role of psychological empowerment and work engagement

    Türkiye'deki yazılım geliştirme şirketlerinde algılanan dağıtık liderliğin örgütsel vatandaşlık davranışına etkisi: Psikolojik güçlendirme ve işe adanmışlığın aracılık rolü

    KAMAL ELKAFARNA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    İşletmeİstanbul Ticaret Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. N. ÖYKÜ İYİGÜN

  4. Okul müdür yardımcılarının dağıtımcı liderlik ve iş doyumu algıları arasındaki ilişkide işle bütünleşme ve müdüre güvenin rolü

    The role of work engagement and trust in the principal in the relationship between vice principals' perceptions of distributed leadership and job satisfaction

    YAKUP BATUHAN ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TEMEL ÇALIK

  5. Sanal ve geleneksel takımlarda kullanılan güç temellerinin pozitif örgütsel çıktılara etkisi

    Effect of power bases to positive organizational outputs in virtual and traditional teams

    CİHAN TINAZTEPE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAVVA İNCİ ARTAN