Geri Dön

20. yüzyıl başlarında Bursa'da eğitim öğretim faaliyetleri

The education instruction activities in Bursa at the beginning of the 20th century

PDF İndir

  1. Tez No: 298261
  2. Yazar: İSMAİL GİRGİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. UĞUR ÜNAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Tarih, Education and Training, History
  6. Anahtar Kelimeler: Bursa, Eğitim Öğretim, Mektep, Hudâvendigâr, İstatistik, Bursa, Education Instruction, School, Hüdavendigar, Statistics
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yakınçağ Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 125

Özet

?20. Yüzyıl Başlarında Bursa'da Eğitim Öğretim Faaliyetleri? adlı tezimizin amacı, Osmanlı Devleti'nin 19. yüzyıldaki modernleşme sürecinde, eğitim öğretim alanında Bursa'nın yerini tespit etmek ve bu konuda istatistikî bilgiler vermektir. Çalışmamız 20. yüzyılın başı ile sınırlandırılmıştır. Tezimizin ana kaynağını Hudâvendigâr Vilâyeti Salnâmeleri, Maârif Salnâmeleri ve Devlet Salnâmeleri oluşturmaktadır. Salnâmelerden elde edilen bilgiler, arşiv belgeleri ve telîf eserlerle takviye edilerek desteklenmeye çalışılmıştır. 20. yüzyıl başlarında Bursa Sancağı'nda (yıllara göre değişmekle birlikte); 1 Vilâyet Maârif İdaresi ve merkeze bağlı Mudanya, Mihaliç, Adranos, Kirmasti, Gemlik ve Pazarköy kazalarında birer maârif şubesi, 654'ü eski usûl 33'ü yeni usûlde olmak üzere toplam 687 ibtidâî mektebi, Bursa Sancağı ile bağlı kaza ve bucaklarda 9 Rüşdiye, 1 İnas (kız) Rüşdiyesi, 1 Mülkî İdâdî, 1 Askerî İdâdî, 1 Dârülmuallimîn, 33 Medrese, 1 Sanâyi Mektebi, 1 Zirâat Mektebi, 1 Harîr Dârüttalîmi, 1 Harîr Dârüttahsîli, 1 Hadîka-i İrfân ile gayrimüslimlere ait 3 İdâdî, 36 Rüşdiye ve 151 İbtidâiye mektebi bulunmaktadır. Ayrıca 1 Amerikan Mektebi, 3 Fransız Mektebi ve 1 de Rus Mektebi mevcuttur.

Özet (Çeviri)

The purpose of our thesis called `The Education Instruction Activities in Bursa at the beginning of the 20th Century? is to ascertain the place of Bursa during the process of modernization in the area of Education in the 19th century in Ottoman Empire and to give statistical information about this issue. Our work is restricted with the beginning of the 20th century. The main sources of our work are The Annuals of Hüdavendigar Province, the Annuals of the Ministry of Education and the Annuals of the Government. The information from the Annuals are tried to be assisted with the copyright literature. In Bursa at the beginning of the 20th century (may change according to years), there are 1 Education Administration Office of the Province, Agency Offices adherent to the Center in the counties of Mudanya, Mihaliç, Adranos, Kirmasti, Gemlik and Pazarköy, 687 primary schools ( İbtîdâi ) including 654 primary schools in the old procedure and 33 primary schools in the new procedure, 9 Secondary Schools ( Rüşdiye ) in the counties and subdistricts adherent to the center, 1 Girls Secondary School, 1 Civilian High School ( Mülkî İdâdî ), 1 Military High School, 1 Teacher High School ( Dârülmuallimîn ), 33 Medressehs, 1 Industry School, 1 Agriculture School, 1 Silk-Making Training School ( Harîr Dârüttalîmi), 1 Silk-Making Education School ( Harîr Dârüttahsîli), 1 Hadika-i Irfan and 3 High Schools, 36 Secondary Schools and 151 Primary Schools belonging to non-Muslim people. Additionally, there are 1 American School, 3 French Schools and 1 Russian School.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    910299

    Tarih derslerinde tarihi mekan kullanımının öğrencilerin tarihsel düşünme becerilerine katkısı: Bir eylem araştırması

    The contribution of using historical places in history lessons to student's historical thinking skills: An action research

    BETÜL TOSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TarihMarmara Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AKİF PAMUK

  2. Tez No

    324827

    Batı seyahatnamelerine göre XX. yüzyıl başlarında (1900-1923) Osmanlı toplumunda aile kültürü ve eğitimi

    Başlık çevirisi yok

    EREN TOZOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL DOĞAN

  3. Tez No

    553855

    Türkiye'de sosyal değişim sürecinde sekülerleşme eğilimleri üzerine sosyolojik bir değerlendirme

    A sociological analysis on the secularization trends within the context of sociological change in Turkey

    KADRİYE DURMUŞOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SosyolojiBursa Uludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN KURT

    PROF. DR. KEMAL ATAMAN

  4. Tez No

    303036

    20. yüzyıl başlarında Japonların İstanbul'da enformasyon faaliyetleri: Kobayashi Tetsunosuke'nin 'Galata Kulesi'nden' eseri

    Japanese intelligence activities in Istanbul at the begining of 20th century: Kobayashi Tetsunosuke and his 'Garata to Yori'

    UĞUR ALTIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. H. CAN ERKİN

  5. Tez No

    102498

    Turkism a historical overview of Azerbaijan: Russian Azerbaijan national independence Azerbaijan at the beginning of centuries of national enlightenment

    Azerbaycan Türkçülüğüne tarihsel bir bakış: Rus Azerbaycanı'ndan milli bağımsızlığa yüzyıl başında Azerbaycan ulusal aydınlanması

    EMİNE AK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    Siyasal BilimlerMarmara Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. BÜŞRA ERSANLI

Geri Dön