Lisans düzeyindeki öğrencilerin radyasyon kavramına karşı tutum ve bilgilerinin değerlendirilmesi (Erzincan ili örneği)
The evaluation of attitudes and knowledge of undergraduate students towards the concept of radiation (Sample of Erzincan University)
- Tez No: 301832
- Danışmanlar: DOÇ. DR. PAŞA YALÇIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Radyasyon Kavramı, Radyasyon Eğitimi, Radyasyon Kavramına Karşı Tutum, Fen ve Teknoloji Eğitiminde Radyasyon, Concept of radiation, Radiation Teaching, Attitude towards the concept of radiation, Radiation in Science and Technology Teaching
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erzincan Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 65
Özet
Bu çalışmada, Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi lisans düzeyinde öğrenim gören 1. ve 4. sınıf öğrencilerinin radyasyon kavramına karşı tutum ve bilgi düzeyleri belirlenmeye çalışılmıştır.Araştırmada, Erzincan Eğitim Fakültesinin farklı bölümlerinde eğitim-öğretime devam eden 1. ve 4. sınıf 520 öğrenci örneklemi oluşturmuştur. Verilerin toplanması amacıyla radyasyon kavramına karşı tutum ve bilgi ölçeği geliştirilmiştir. Geliştirilen ölçekte günlük hayatta karşılaştığımız ve birlikte yaşamak zorunda kaldığımız radyasyon kaynağı olabilecek nesnelere karşı bakış açılarını içeren sorular ön planda tutulmuştur. Verilerin analizinde, yüzde, frekans değeri, aritmetik ortalama, standart sapma, ?t testi?, ?post hoc testi? ve ? tek yönlü varyans analizi? kullanılmıştır.Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre öğrenciler arasında cinsiyet, eğitim aldığı sınıf düzeyi ve öğrenim gördüğü bölüm değişkenine göre anlamlı bir farklılık bulunurken, ailenin gelir durumu ve yaşadığı bölge değişkenleri arasında anlamlı bir farklılık bulunamamıştır.
Özet (Çeviri)
We tried to determine levels of attitudes and knowledge towards concept of radiation of the students , who study at the first and fourth grade of the Faculty of Education, Erzincan University.In the study the sample was made up of 520 undergraduate students at the first and forth grades, who attend to the education in the Faculty of Education, Erzincan University. An attitude scala was developed in terms of radiation concept for the purpose of collecting data. In the scala, the questions were placed in the first place, which consist of points of view for the subjects that may be the sources of radiation with which we have to live together. In the analysis of data, percentage, frequency value, arithmetic average, standard deviation, t test, post hoc test an done way variance analysis were used.According to the findings obtained from the study, we found a significant difference among the genders of students, classroom levels for their grade, the department variations of the students, whereas we did not found significant difference among income leves of their parents and their hometowns.
Benzer Tezler
- İlköğretim 5.sınıf öğrencilerinin bilgisayar kavramına yükledikleri anlamlar: Bir kavram haritası çalışması
The meanings attributed to computer concept of the fifth grade students: Study of a concept map
ERKAN ERDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Bilim ve TeknolojiGaziosmanpaşa ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. ERGİN ERGİNER
- Lise öğrencilerinin radyasyon konusundaki kavram yanılgılarının tespiti
Misconseption determination of high school student on the radiation
MEHTAP MAVİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel ÜniversitesiFizik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURİ ÖZEK
- Lise çağındaki öğrencilerin çevre bilimine ait bilgi düzeyi
Knowledge level of environmental science of secondary school students
MÜGE KAHYAOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Çevre MühendisliğiEge ÜniversitesiÇevre Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. FETHİ DOĞAN
- Lisans düzeyindeki öğrencilerin COVID-19 aşısına bakış açıları ile sağlık okuryazarlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi: Bir vakıf üniversitesi örneği
Investigating the relationship between undergraduate students' perspectives on COVID-19 vaccine and their health literacy: The case of a foundation university
SEREN EĞİLLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sağlık Yönetimiİstanbul Medipol ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YETER USLU
- Lisans düzeyindeki öğrencilerin kredi kartı deneyimine yönelik algısı: Anadolu Üniversitesi örneği üzerinde nitel bir çalışma
Perception towards credit card experience among under-graduate level students: A qualitative research study on Anadolu University
EDİBE BETÜL KARBAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
PsikolojiAnadolu Üniversitesiİletişim Tasarımı ve Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEZEN ÜNLÜ