Geri Dön

İstanbul ili Pendik ilçesi Ertuğrulgazi İlköğretim Okulu öğrencilerinin beslenme alışkanlıkları ve besin tüketim durumları

Nutrition habits and food consumption status of the students at Ertuğrulgazi Primary School in the central town of Pendik, Istanbul

  1. Tez No: 311083
  2. Yazar: BURCU ER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FULYA SARPER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Beslenme ve Diyetetik, Ev Ekonomisi, Nutrition and Dietetics, Home Economics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 132

Özet

Bu araştırma İstanbul ili Pendik ilçesi Ertuğrulgazi İlköğretim Okulu 6., 7. ve 8. sınıflara devam eden öğrencilerin beslenme alışkanlıkları ve besin tüketim durumlarını saptamak amacıyla 2009-2010 eğitim öğretim yılında yürütülmüştür. 125 erkek, 127 kız gönüllü öğrenci çalışma grubuna alınmıştır. Araştırmacı tarafından hazırlanan anket ile öğrencilerin kişisel bilgileri, beslenme alışkanlıkları ve besin tüketim durumları ile ilgili bilgiler toplanmıştır. Ayrıca öğrencilerin antropometrik ölçümleri araştırmacı tarafından alınmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS 15.0 istatistik paket programı kullanılmıştır. Besin bileşimlerinin değerlendirilmesinde BeBis (Beslenme Bilgi Sistemi) programı öğrenci versiyonu kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel değerlendirilmeleri arasında; bağımsız gruplarda ki-kare(?²) testi, sayı ve frekans(yüzde) dağılımları alınmıştır. Öğrencilerin antropometrik ölçümleri, enerji ve besin öğelerinin değerlendirilmesinde; aritmetik ortalama( ), standart sapma(S), alt ve üst değerler hesaplanmıştır.Araştırma sonucunda; enerji ve besin öğesi alımının değerlendirilmesinde cinsiyet ve yaşa göre günlük alımı önerilen DRI değerleri kullanılmıştır. Öğrencilerin %63.5'inin 11-12 yaş grubunda, %19.4'ünün 15 ve üstü yaş gurubunda ve %17.1'inin 13-14 yaş grubunda olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin boy uzunluklarına bakıldığında kızların 151.19±8.01 cm, erkeklerin ise 153.56±9.35 cm olduğu, vücut ağırlığı kızların 46.42±10.55 kg, erkeklerin ise 47.26±11.23 kg olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin beslenme alışkanlıkları incelendiğinde kızların %47.2'sinin, erkeklerin ise %64.0'ının her gün kahvaltı yaptığı belirlenmiş, gruplar arasındaki fark istatistiksel olarak önemli bulunmuştur(p

Özet (Çeviri)

The current study was carried out in the academic year of 2009-2010 in order to determine the nutrition habits and food consumption status of the students attending to 6th, 7th and 8th grades of Ertuğrulgazi Primary School in the central town of Pendik, Istanbul. A total 252 students, 125 boys and 127 girls, volunteered in the study. Trough the questionnaire prepared by the researcher, personal data and information about their nutritional habits and food consumptions were collected. In addition, anthropometric measurements of the students were taken by the researcher. In the analysis of the data, SPSS 15.0 statistical package program was used. In the evaluation of nutrient compositions, the student version of BeBis (Nutrition Information System) program was used. The chi-square (?²) test and numerical and frequency (percentage) dispersions were taken for the independent groups between the statistical evaluation of the data. In the anthropometric measurements and evaluation of energy and food components, arithmetic mean ( ), standard deviation (S), low and high values were calculated.At the end of the research, Daily Recommended Intake (DRI) values that are recommended depending on gender and age as daily basis in the evaluation of energy and nutrient component were used. It was found that 63.5% of the students were in the age group of 11-12, 19.4% of them were in the age group of 15 and over and 17.1% were in the age group of 13-14. As for the height of the students, it was found that girls were 151.19±8.01 cm, while boys were 153.56±9.35 cm, and in terms of weight, girls were 46.42±10.55 kg and boys were 47.26±11.23 kg. When it comes to the nutrition habits of the students it was determined that 47.2% of the girls and 64% of the boys expressed that they had breakfast every day and the difference between the groups was statistically significant (p

Benzer Tezler

  1. İstanbul ili Pendik ilçesi atık yönetimi ve evsel katı atık karakterizasyonunun belirlenmesi

    Determination of the solid waste charactarizati̇on in Pendi̇k district of the Istanbul

    FATİH YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Çevre MühendisliğiBahçeşehir Üniversitesi

    Kentsel Sistemler ve Ulaştırma Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖKSEL DEMİR

  2. Sınıf öğretmenlerinin işyükü algılarının incelenmesi: İstanbul ili Pendik ilçesi örneği

    A survey on workload perception of elementary school teachers: A sample of İstanbul province Pendik district

    ŞEYMA KARAOKUR AKDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FÜSUN AKDAĞ AYCİBİN

  3. Meslek liselerinde çalışan meslek öğretmenlerinin beden eğitimi dersine karşı tutumları (İstanbul ili Pendik ilçesi örneği)

    Başlık çevirisi yok

    SAHİR ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET BEYAZ

  4. Yetişkin kadınlarda kaygı düzeyinin evlilik uyumu ve cinsel doyuma etkisi (İstanbul ili Pendik ilçesi örneği)

    The effect of anxiety level on adult women on marriage compatibility and sexual satisfaction (Istanbul province Pendik district example)

    BETÜL ŞENTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Psikolojiİstanbul Okan Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARİF HALDUN SOYGÜR

  5. E-okul sisteminin ilkokul yöneticileri ve öğretmenleri tarafından değerlendirilmesi (Pendik ilçesi)

    Evaluation of e school system by school masters and teachers

    EBRU GÜREL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NESRİN KALE