Geri Dön

Sürdürülebilir tasarımın okul öncesi eğitim yapıları örneğinde irdelenmesi

Examining the sustainable design in the instance of preschool building

  1. Tez No: 313451
  2. Yazar: BURCU TONGUÇ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHTAP ÖZBAYRAKTAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Sürdürülebilir yapı, çevre, ekoloji, okul öncesi eğitim, sürdürülebilir okul öncesi eğitim yapıları, sürdürülebilir tasarım kriterleri, Sustainable building, environment, ecology, pre-school education, sustainable pre-school education building, sustainable design criteria
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 305

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Analysis of the effects of sustainable design in kindergartens

    Sürdürülebilir tasarımın anaokulu yapıları üzerindeki etkilerinin incelenmesi

    BELMA YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Eğitim ve ÖğretimYaşar Üniversitesi

    İç Mimarlık Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. MALİKE ÖZSOY

  2. The effect of design constituting sustainability consciousness in indergarten

    Anaokullarında sürdürülebilirlik bilincinin sağlanmasında tasarımın etkisi

    TUĞÇE ATAKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    İç Mimari ve DekorasyonYaşar Üniversitesi

    İç Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EBRU ALAKAVUK

  3. Sürdürülebilirlik ilkesinde dayalı okul öncesi eğitim yapısı tasarlanması ve fiziksel etkenlerin iş sağlığı güvenliği açısından incelenmesi

    Desing of pre-school educational structure based in sustainability principle and investigation of physical factors in terms of occupational health safety

    SERKAN SIVACILAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimKırklareli Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCAN İNER

  4. A study on elementary school buildings in terms of sustainable design principles with the object of developing intervention opportunities

    İlköğretim okullarında sürdürülebilir tasarım prensipleri doğrultusunda müdahale olanakları geliştirmeye yönelik bir çalışma

    ECE DEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    EnerjiYeditepe Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEDA TÖNÜK

    YRD. DOÇ. DR. MURAT ŞAHİN

  5. Afet sonrası geçici barınma amacıyla kullanılacak kamusal yapıların seçimi için bir model: Geçici İşlevsel dönüşüm (adaptive reuse)

    A model for selection of public structures to be used for post-disaster temporary sheltering purposes: Temporary adaptive reuse

    AYŞE ESRA İDEMEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİNAN MERT ŞENER