Türk yükseköğretiminde işletme eğitimi: 1883-1954
Business education in Turkish higher education: 1883-1954
- Tez No: 321788
- Danışmanlar: PROF. DR. İLKER HÜSEYİN ÇARIKÇI
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 166
Özet
Türkiye'de günümüz işletme eğitimi anlayışına yakın sayılabilecek anlayışa sahip yükseköğretim kurumları 19. yüzyılın ikinci yarısından sonra ortaya çıkmaya başlamıştır. Bu okullar Batılı anlamda eğitimin benimsendiği ve Sanayi Devrimi sonrası koşullara uygun eğitimin verilmeye başlandığı kurumlardır. Bu yükseköğretim kurumları arasında ilk göze çarpan kurum ?ilk işletme okulu? olarak bilinen ve 1883 yılında kurulan ?Hamidiye Ticaret Mektebi?dir. Bu tarihten önce Mülkiye Mektebi, Darülfünun gibi yükseköğretim kurumlarında doğrudan işletmecilik bilgisi ve işletme yönetimi ile ilgili olmasa da yönetim, iktisat ve muhasebe ile ilgili eğitim verilmiştir. Bu çalışmada, işletme bilgisine/bilimine doğrudan ve/veya dolaylı katkı sağlayan 19. Yüzyıl yükseköğretim kurumları ?işletme eğitimi? açısından incelenecektir. Birinci bölümde Yükseköğretimde işletme eğitiminin Osmanlı'dan günümüze genel çerçevesi ve kavramları anlatılmaktadır. İkinci bölümde işletme eğitiminde Fransız, Alman ve Amerikan ekolleri anlatılmaktadır. Üçüncü bölümde Türkiye'de işletme eğitimi veren kurumlar ders programları açısından incelenmektedir. Dördüncü bölümde ise Türkiye'de işletmecilikle ilgili basılı yayınların bir kısmı gösterilmektedir.
Özet (Çeviri)
Higher education institutions, which could be considered to have an understanding of business education close to today?s, emerged after the second half of the 19th century in Turkey. Those schools were the institutions, in which Western education approach was adopted and the education convenient to conditions of post Industrial Revolution period was provided. Among those higher education institutions, the first notable one is Hamidiye Ticaret Mektebi (Hamidiye School of Commerce), known as ?the first business school? and established in 1883. Before this date, even if it was not directly related with business knowledge and management; administration, economics and accounting were given at the schools like Mulkiye Mektebi, Darulfunun. In this study, higher education institutions of 19th century which made a direct and/or indirect contribution to business knowledge/science, are handled in the sense of ?business education?. In the first chapter the notions and general framework of business education of higher education are represented from Ottoman era to modern day. In the second chapter French, German and American ecoles are told about businesss education. In the third chapter the institutions are analized from the point of syllabus. In the fourth chapter the publications are viewed which are related to business administration.
Benzer Tezler
- Uzaktan eğitimde ekonomik yapı çözümlemesi: Türk yükseköğretiminde örgün ve uzaktan eğitimin maliyet-etkinlik karşılaştırması
Economic structure resolution in distace education: Cost-effectiveness comparison between conventional and distance education in higher education
MEDİHA TEZCAN
- Türk yükseköğretiminde eğitim-öğretim hizmetlerinin kalite düzeyinin ve kalite yükseltme çalışmalarının incelenmesi: Türkiye'deki devlet ve vakıf üniversiteleri üzerinde bir saha çalışması
Investigation of the level of quality in services in higher education and the works of increase in guality level: A case study on public and private universites in Turkey
NAMIK KEMAL DEVECİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. T. ŞÜKRÜ YAPRAKLI
- Yükseköğretim kurumlarının büyük veriye hazırlığı
Readiness of higher education institutions for big data
HÜSEYİN ŞATIRER
Doktora
Türkçe
2024
Bilgi ve Belge YönetimiSüleyman Demirel Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET SAİT ÖZKUL
- Yükseköğretimde eğitim pazarlamasını etkileyen faktörler: Devlet ve Vakıf Üniversitelerine yönelik eğitim pazarlaması anket uygulaması
Affecting factors of education marketing in higher education: Survey on education marketing in State and Private Universities
NİLÜFER ÇEKEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimBeykent Üniversitesiİşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KAMİL USLU
- Türkiye'de devlet üniversiteleri yöneticilerine göre stratejik planlamanın uygulanabilirliği
The implementation of strategic plannig according to the Turkish public universities? administrative cadre
YAVUZ KAHRAMAN