Geri Dön

A study on examining the burnout levels of Turkish EFL teachers working at two state universities in Ankara

Ankara'da iki devlet üniversitesinde çalışan Türk İngilizce öğretmenlerinin tükenmişlik seviyelerinin incelenmesi üzerine bir çalışma

PDF İndir

  1. Tez No: 330444
  2. Yazar: GÜLBUĞ GÜVEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AHMET KOCAMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Ufuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 147

Özet

Bu tez Ankara'da iki devlet üniversitesinin hazırlık okullarında çalışmakta olan İngilizce öğretmenlerinin tükenmişlik seviyelerini araştırmaktadır. Bu çalışmada tükenmişlik (duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve kişisel başarısızlık) üç ayrı boyutlu bir olgu olarak ele alınmakta ve eğitimciler için kullanılan Maslach Tükenmişlik anketi ile ölçülmektedir. Çalışmada 2012-2013 akademik yılı süresince rastgele seçilen 110 İngilizce öğretmenine nicel veri toplamak için Maslach Tükenmişlik Envanteri uygulanmıştır. Çalışmadaki bulgular, bu iki devlet üniversitesinde çalışan İngilizce öğretmenlerinin duygusal tükenmişlik ve duyarsızlaşma seviyelerinde çeşitlilik göstermiş; öte yandan, kişisel başarı duygusunun önemli ölçüde yüksek olduğu ortaya çıkmıştır. Nitel veri için ise öğretmenlik mesleğinde tükenmişliğe neden olan ortak öğeleri belirlemek için 20 görüşme yürütülmüştür. Bulgular, maaş, iş arkadaşları ve idari kadroyla iletişim, aşırı iş yükü, fiziki çevre ve bağımsız karar vermedeki eksikliğin öğretmen tükenmişliği ile bağlantılı olduğunu göstermiştir. Ayrıca, tükenmişliği azaltmak veya önlemek için bazı önerilere de bu çalışmada yer verilmiştir. Anahtar Kelimeler İngilizce öğretmenleri, Mesleki Tükenmişlik, Maslach Tükenmişlik Envanteri.

Özet (Çeviri)

This thesis investigates the job burnout levels of teachers of English working at preparatory schools in two state universities in Ankara. In this study, burnout is considered as a three-dimensional syndrome (i.e. emotional exhaustion, depersonalization, and reduced personal accomplishment) that is measured with the `Maslach Burnout Inventory-Educators Survey?. `MBI-ES? was used to collect quantitative data in the study from randomly chosen 110 teachers of English during 2012 - 2013 academic year. The findings of the study revealed that emotional exhaustion and depersonalization levels of teachers of English working in these two state universities varied, whereas, teachers had significantly higher sense of personal accomplishment. The qualitative data were conducted with 20 teachers through structured interviews to determine the common factor(s) that bring about burnout in the teaching profession. The findings show that monthly income, interaction with colleagues and administrative staff, work overload, physical environment, and lack of autonomy in decision making are associated with teacher burnout. In order to lower or decrease burnout levels, some suggestions were also included in the study. Keywords Teachers of English, Job Burnout, Maslach Burnout Inventory.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    889022

    Psikolojik sermaye ve tükenmişlik ilişkisi: Futbol hakemleri üzerine bir inceleme

    The relationship between psychological capital and burnout: A study on football referees

    CELAL GÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporAtatürk Üniversitesi

    Spor Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUHARREM ALPARSLAN KURUDİREK

  2. Tez No

    103641

    Futbolcuların tükenme düzeylerinin belirlenmesi: Profesyonel futbolcular üzerine bir çalışma

    Determining burnout levels of soccer players: A study on professional soccer players

    ALİ CEYLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    SporMersin Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ŞEFİK TİRYAKİ

  3. Tez No

    504414

    Kamu çalışanlarının iş tatmini ve tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi: Tekirdağ Sosyal Güvenlik İl Müdürlüğü'nde bir araştırma

    Investigation of job satisfaction and burnout levels of public employees: A research in the Tekirdag Provincal Directorate of Social Security Institution

    NURSEL ATEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Kamu YönetimiNamık Kemal Üniversitesi

    Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KORHAN ARUN

  4. Tez No

    265521

    İzmir ilinde kaynaştırma öğrencileri ile çalışan okul öncesi öğretmenlerinin empatik eğilimleri ile tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi

    Determination of the relationship between the emphatic inclinations and burnout levels of preschool teachers, studying with inclusion students in the province of Izmir

    EMEL ÖZMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ALEV GİRLİ

  5. Tez No

    471023

    Sivil toplum kuruluşu çalışanlarının empatik beceri ve tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi

    Examination of empathic skill and burnout levels of employees working for civil society organizations

    JALE YAZGAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Afet Eğitimi ve Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN ÇEKİÇ

Geri Dön