Geri Dön

e-ders içeriklerinde kullanılabilir çevrimiçi çoklu video aktarımı için örnek bir uygulama

An example application for on-line video transfer useable in e-lesson contents

  1. Tez No: 341624
  2. Yazar: MAHMUT KILIÇASLAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET ALBAYRAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Silverlight, IIS, Smooth Stream, Live Smooth Stream, Silverlight, IIS, Smooth Stream, Live Smooth Stream
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 80

Özet

Gelişen teknoloji ile birlikte eğitimde farklı gelişmeler ve değişimler meydana gelmiştir. Günümüz bilgi çağındaki bu gelişmeler kalıcı öğrenmeyi, bilgiye ulaşmayı, bireyin kendi hızında öğrenmesini, tekrar yaparak öğrenmede kalıcılığı sağlamasını beraberinde getirmiştir. Bilgisayarın eğitimde kullanılmasıyla öğrencinin daha kolay öğrenebileceği, dikkatini yoğunlaştırabileceği ortamlar oluşturulmuştur. Öğrencinin sayısız tekrar yapacağı benzetim ortamları tasarlanarak kendi hızında öğrenme olanağı ortaya çıkmıştır. Internet denilen uluslararası bir ağ yardımıyla artık bilgiye çok yakın olmakla beraber, eğitim ve öğretim sınıftan dışarı çıkmıştır. Eğitim- öğretimin zaman ve mekândan bağımsız bu hali uzaktan eğitim sistemleri ile yapılmaktadır. Mektupla öğretimle başlayan uzaktan eğitim, teknolojinin gelişmesiyle birlikte artık telekonferans, video, canlı yayın, gibi tekniklerle yapılmaktadır. Günümüzde birçok yerde kullanılan uzaktan eğitimde başarının tam anlamıyla elde edilebilmesi için gerçek sınıf ortamlarının yaratılması gerekmektedir. Bu ortamın gerçekleşmesi için de görüntü akışlarının internet üzerinden aktarılması gerekmektedir. Bu akış gerçek sınıf ortamlarını yarattığı gibi etkileşimi de arttıracağı için daha verimli uzaktan eğitim ortamları yaratılacaktır. Bu tez çalışmasında, Silverlight 4.0 teknolojisi kullanılarak e-ders uygulamalarında uygulanmıştır. Silverlight teknolojisi ile canlı yayın uygulaması geliştirilmiştir, öğrencilerle öğretmen arasında etkileşimin artırılması amaçlanmıştır. Ayrıca aktarılacak canlı yayının aktarım hızının kullanıcının internet hızına göre ayarlanıp, bant genişliği çok yoğun kullanılmadan akıcı bir yayın yapılması amaçlanmıştır. Bu çalışmada aktarılacak olan canlı yayın akışları Microsoft Expression Encoder 4 programı ile kodlanmıştır. Gerçekleştirmiş olduğumuz bu çalışmada Windows Media Services ve Internet Information Services kullanılmıştır. Microsoft Expression Encoder 4.0 ile çözümlenen videolar, Windows Media Services içerisindeki Live Smooth Stream teknolojisi kullanılarak yayına sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Different advances and changes have occurred in education along with the developing technology. These developments in information era currently have enabled permanent learning, to reach information, the individual to learn according to his rate and permanent learning by repeating. With the use of computer in education, environments where students can learn more easily and concentrate on lessons are created. By designing simulation environments where numberless repetitions can be made, they can learn according to their won rate. With the help of international web called internet, although it is close to information, education has gone out of classroom. This form of education which is independent from setting and time can be made via distance learning education systems. Distance learning which was commenced via letters can be made via techniques such as teleconference, video and live broadcast. In order to achieve full success form distance learning which can be used in many field in our days, it is necessary to create real classroom environments. For creation of such environment, it is necessary to transfer image flows via internet. This flow will create more efficient distance learning environments because it can increase the interaction created by real classroom environments. In this thesis, by using Silverlight 4.0 technology, it will be applied on e-lessons systems. The aim is to increase the interaction between learners and teachers by developing live broadcasting application by Silverlight. In addition, transfer rate of live broadcast will be adjusted according to internet rate of users and the aim is to conduct fluent broadcast without dense use of bandwidth. Broadcast flows to be transferred in this study are encoded with Microsoft Expression Encoder 4 program. In this study we have carried out, Windows Media Services and Internet Information Services are used. Videos decoded with Microsoft Expression Encoder 4.0 are broadcasted by using Live Smooth Stream technology in Windows Media Services.

Benzer Tezler

  1. E-öğrenme içerikleriyle bütünleşik sosyal etkileşim sisteminin geliştirilmesi, kullanıcı deneyimleri üzerinden etkileşim dinamiklerinin ve uyarlanabilirliğinin incelenmesi

    Development of social interaction system integrated with e-learning contents, investigation of interaction dynamics and adaptability through user experiences

    MEVA BAYRAK KARSLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. SELÇUK KARAMAN

  2. Content-based lecture video retrieval

    İçerik tabanlı ders video erişimi

    YİĞİT ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimÇankaya Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN OĞUL

  3. Eğitim sanal gerçeklik laboratuvarları kullanımı ve bir grafik çözümleme çalışması

    The use of virtual reality laboratories in education and a graphic analysis study

    HAKAN YAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimYaşar Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMAİL OKAY

  4. Çoklu ortama dayalı eleştirel okuma eğitiminin 6. sınıf öğrencilerinin eleştirel okuma becerilerine etkisi

    The effect of multimedia based critical reading education on critical reading skills of 6th grade students

    ZÜBEYDE ÖZONAT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN KAVRUK

  5. Web tabanlı öğrenme nesnesi ambarı geliştirilmesi

    Web based learning object repository development

    MURAT İNCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolSüleyman Demirel Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUNCAY YİĞİT