A comparative analysis of ecology units in the biology textbooks of secondary school programs
Ortaöğretim programlarının biyoloji ders kitaplarında ekoloji ünitelerinin karşılaştırmalı bir analizi
- Tez No: 356215
- Danışmanlar: PROF. DR. ALİPAŞA AYAS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Content analysis, biology textbooks, biology curriculum, Ministry of National Education, International Baccalaureate Diploma Programme, International General Certificate of Secondary Education, İçerik analizi, biyoloji ders kitapları, biyoloji müfredatı, Milli Eğitim Bakanlığı, Uluslararası Bakalorya Diploma Programı ve Uluslararası Genel Ortaöğretim Sertifikası
- Yıl: 2013
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 150
Özet
Bu çalışmanın amacı, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Uluslararası Bakalorya Diploma Programı (UBDP) ve Uluslararası Genel Ortaöğretim Sertifikası?nın biyoloji kitaplarına bulunan ekoloji ünitelerinin içerik, sunum ve öğrenim açılarından incelenmesi ve karşılaştırılmasıdır. İçerik analizi araştırma yöntemi olarak kullanılmış olup, biyoloji öğretmenleri ile mülakatlar yapılmıştır.Ekoloji ünitelerinin içerik incelenmesi göstermiştir ki MEB biyoloji ders kitapları içerdiği yüksek sayıda yaşam bağlantıları ve disiplinler arası uygulamalar ile diğer iki ders kitabına göre daha avantajlı durumdadır. Sunum yönünden, Uluslararası Genel Ortaöğretim Sertifikası ders kitabı, incelenen kaynaklar arasında, öğretmen kaynağı sunan tek kitaptır. Bir diğer avantajlı nokta ise bilgilerin kısa kısa sunulmasıdır. UBDP ders kitabı içerdiği web sitesi bağlantılarıyla teknoloji bakımından diğerlerine göre daha iyi durumdadır.Öğrenim açısından, MEB ders kitapları ekoloji üniteleri UBDP ve Uluslararası Genel Ortaöğretim Sertifikası ders kitapları arasında ön plana çıkmaktadır. MEB ders kitabı en arkadaşçı anlatıma sahip kitaptır. MEB ders kitapları aktiviteler ve yüksek çeşitlilikteki soru tipleri ile öğrencileri desteklemektedir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study was analyze and compare ecology units in four Ministry of National Education (Milli Eğitim Bakanlığı, MEB) biology textbooks, International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) biology textbook and International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) biology textbook in terms of content, presentation and learning. Content analysis was used as a research method and interviews were conducted with biology teachers. The analysis of the ecology-related unit content of textbooks showed that MEB textbooks cover large numbers of life connections and interdisciplinary treatments which makes MEB textbooks advantageous over the other two textbooks. From the perspective of presentation, the IGCSE textbook is the only textbook that has teachers? resource kit. The other advantageous point is presenting bite-size information, a chunking. The IBDP textbook contains lots of links to a website that makes textbook interact with technology. Regarding learning, the ecology units of MEB textbooks rank higher hierarchy than IBDP and IGCSE textbooks. MEB textbooks present the most friendly language style. Moreover, MEB textbooks support students with activities and, variety of questions.
Benzer Tezler
- Örgüt topluluklarında yeni örgüt formlarının oluşumu: Türkiye ve Avrupa bağlamında bir araştırma
Formation of new organizational forms in organizational populations: A study in the context of Türkiye and Europe
SENCER ÖZEL
Doktora
Türkçe
2024
İşletmeGalatasaray Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NACİYE AYLİN ATAAY SAYBAŞILI
- Kentsel çevre ve yeşil altyapı bağlamında açık alanların performanslarının değerlendirilmesi ve optimizasyonuna yönelik parametrik bir model önerisi
A parametric model roposal for optimization analysis of urban open space performance in the context of green infrastructure and urban environment
SAFİYE ELİF SERDAR YAKUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Peyzaj Mimarlığıİstanbul Teknik ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELTEM ERDEM KAYA
- Formation and evaluation of sustainable development indicators of energy sector enterprises
Başlık çevirisi yok
UGUR TURAN
Doktora
İngilizce
2021
EnerjiNational Technical University of Ukraine (Kiev Polytechnic Institute (KPI))DR. SAVEHENKO OLGA IGOREVNA
- Kriminoloji ve Ceza Hukuku boyutuyla 'çevreci terörizm'
'Ecoterrorism' in criminology and Criminal Law aspects
ERDEM İZZET KÜLÇÜR
- Ekolojik dünya tasarımı: Medya ve reklamcılık endüstrisinde sürdürülebilirliğin temsili ve alımlanması üzerine karşılaştırmalı bir analiz
Ecological world design: A Comparative analysis of the representation and reception of sustainability in the media and advertising industry
ESRA AKARSU
Doktora
Türkçe
2024
Halkla İlişkilerAnkara ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMA BECERİKLİ