Geri Dön

Okulöncesi eğitimde yönetmenler ile öğretmenler arasında ilişki bozuklukları yaratan konular

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 37365
  2. Yazar: MİNE M. ATASAVUN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İBRAHİM ETHEM BAŞARAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1994
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 115

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Okulöncesi eğitimde bilgisayar destekli eğitimin rolü

    The role of computer-assisted education in pre-school education

    AHMET ÖMER KACAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Elektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ. NURETTİN DOĞAN

  2. Okulöncesi eğitimde hareket eğitimi uygulamalarının değerlendirilmesi (Eskişehir il örneği)

    Evaluation of the movement education applications in pre-school education (as an example, Eskişehir administrative provice is taken)

    AYÇA ÖZMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    SporAnadolu Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. FETHİ HEPER

  3. Okulöncesi eğitimde türkçe etkinliklerinde uygulanan öykü tamamlama tekniğinin çocukların problem çözme becerisine etkisi konusunda öğretmen görüşleri

    The teachers opinions regarding the effects of story completion technique applied in Turkish activities on childrens problem solving skills in preschool education

    ASLI YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET GÜLTEKİN

  4. Okulöncesi eğitimde özel okulculuk olgusunu besleyen etmenlere ilişkin öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi - Diyarbakır örneği

    Evaluation of teachers' opinions on factors supporting the private schooling fact in early childhood education - The Diyarbakir example

    AŞKIN ÖĞRETEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. HASAN AKGÜNDÜZ

  5. Okulöncesi eğitimde drama liderlerinin anaokulu öğretmenlerinin ve anne babaların eğitimde drama çalışmaları hakkında görüşleri

    The Drama leaders, primary school teachers and parents about drama studies in the education at preschool stage

    GÜLHAN GÜVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ESRA ÖMEROĞLU