Geri Dön

Okul öncesi eğitimde resmin önemi

The i̇mportance of drawi̇ng i̇n pre-school education the i̇mportance of drawi̇ng i̇n pre- school educati̇on

  1. Tez No: 375372
  2. Yazar: CANAN ÜSTÜN MEMİŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. BAHATTİN ODABAŞI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Çocuk resimleri, duygusal gelişim, resimsel ifade, Duygusal gelişme, Okul öncesi eğitim, Okul öncesi çocuklar, Resimler, Children's artwork, emotional development, pictorial expression, Preschool education, Preschool childrens, Pictures, Children's paintings
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, okul öncesi eğitimde çocukların resimlerini ve onların iç dünyalarını ifade etmelerinde resimlerinin önemi araştırılmıştır. Araştırmanın önemi; çocukların ruhsal gelişimlerini sağlıklı bir şekilde devam ettirebilmeleri, kendilerini ifade edebildikleri sürece mümkündür. Resim ile kendisini anlatan, sorunları ile ilgili bazı ipuçlarını veren çocukları bulmak, sorunlarının çözümü ile ilgili çocuğa yardımcı olmak mümkündür. Resim etkinlikleri okul öncesi döneminde bu nedenle önemlidir. Birinci bölümde, araştırmaya ait temel bilgiler yer almaktadır. Araştırmanın amacı, önemi, problem cümlesi ve sınırlılıkları ile ilgili bilgileri kapsamaktadır ve araştırmaya ilişkin problem durumu açıklanmaktadır. İkinci bölümde araştırmanın yöntemi ile ilgili bilgilere yer verilmiştir. Araştırmanın modeli, veri toplama araçları ve veri çözümleme teknikleri açıklanmıştır. Nitel araştırma kapsamında ele alınan konu, verilerinin toplanmasında nitel araştırma yöntemlerinden“temel araştırma”yöntemi kullanılmıştır. Gerek internetten gerekse tez ve konuyla ilişkili yerli yabancı kaynaklardan faydalanılmıştır. Üçüncü bölümde, problemlere ilişkin bulgu ve yorumlar açıklanmaktadır. Dördüncü bölümde, araştırmaya ilişkin sonuç ve öneriler yer almıştır.

Özet (Çeviri)

In this research paper children's drawing in pre-school education and the importance of their drawing to express their inner world are in Children's ability to express themselves in healthy ways is vital to their spiritual development. Artistic expression is, therefore, an important tool. Their artwork and art activities provide insights into their identities and perspectives and may aid in solving problems related to the child.That's why,drawing activities are highly vital pre-school education. The first part of the paper explores conceptional and basic knowledge related to child psychology and art. The aim of the study, its importance, problem statement, premise, and research parameters are also presented. In the second part, the data collection and analysis methods used are discussed along with a description of the research population and sample. A qualitative research approach was used for the purposes of this study. Basic research methods were exployed for data collection and a descriptive analysis approach was used to analyse data. Books, theses, and research from both Turkish and foreign sources are referenced throughout the study. In the final section of the paper, findings related to the sub-problems of the study are explained and interpreted. Conclusions and recommendations as related to the research problem are then presented.

Benzer Tezler

  1. Okul öncesi eğitimde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerilerine ilişkin eğitim bileşenlerinin görüşlerinin incelenmesi

    Examination of the views of educational constituents on the problems encountered in preschool education and solution suggestions

    ESRA ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLAY ASLAN

  2. Okul öncesi eğitimde açık havada öğrenme deneyimlerine yönelik bir eylem araştırması:“Bahçe Çocuk'ta Öğreniyorum”

    An action study on outdoor learning experiences in preschool education:“Bahçe Çocuk'ta Öğreniyorum”

    ÖZGE FİDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM MELEK ERBİL KAYA

  3. Okul öncesi eğitimde öğretmen veli çatışma durumlarının incelenmesi

    Investigation of conflict situations between teacher and parents in preschool education

    KAMURAN KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimYozgat Bozok Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE BABAOĞLAN ÇELİK

  4. Okul-üniversite işbirliğine ilişkin okul yöneticilerinin görüşleri üzerine nitel bir araştırma(Yalova ili örneği)

    the thoughts of school managers about school-university partnership, a qualitative research(Sample of Yalova district)

    SONER ÖNDER YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. MUSTAFA OTRAR

  5. Orff çalgılarının okul müzik eğitimindeki yeri ve okul öncesi eğitim kurumlarındaki uygulamalarının değerlendirilmesi

    The Importance of Orff instruments in music education and evaluation of their application in pre-school education institutions

    ŞEHNAZ SUNGURTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. İSMAİL BOZKAYA