Geri Dön

Üniversite öğrencilerinde kariyer kararları ile mükemmeliyetçilik, öğrenme motivasyonu ve akademik başarı arasındaki ilişkiler

Relationships between career decisions, perfectionism, learning morivation and academic success among universtiry students

PDF İndir

  1. Tez No: 395245
  2. Yazar: REZİWANGULİ YUSUPU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ASLI UZ BAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Kariyer kararı, mükemmeliyetçilik, öğrenme motivasyonu, akademik başarı, Akademik kariyer, Eğitim psikolojisi, Kariyer, Kariyer geliştirme, Kariyer planlama, Kariyer yönetimi, Motivasyon, Öğrenme, career decision, perfectionism, learning motivation, academic achievement, Academic career, Education psychology, Career, Career development, Career planning, Career management, Motivation, Learning
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada üniversite öğrencilerinde kariyer kararı ile mükemmeliyetçilik, öğrenme motivasyonu ve akademik başarı arasındaki ilişkileri incelemek amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında kariyer kararı, öğrenme motivasyonu ve mükemmeliyetçiliğin akademik başarı üzerindeki etkileri incelenmiştir. Bu araştırma betimsel araştırma modellerinden ilişkisel tarama modelli bir çalışma niteliğindedir. Araştırmaya 2013-2014 eğitim öğretim yılında İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi'nin farklı fakültelerinin 2., 3. ve 4. sınıflarında öğrenim gören toplam 417 öğrenci katılmıştır. Araştırma kapsamında üniversite öğrencilerinin kariyer kararlılık düzeyini ölçmek için araştırmacı tarafından geliştirilen Kariyer Kararı Ölçeği (KKÖ), mükemmeliyetçilik düzeylerini belirlemek için Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği (ÇBMÖ), öğrenme motivasyonlarını değerlendirmek için Akademik Güdülenme Ölçeği ve akademik başarı düzeyleri ve diğer demografik özellikleri hakkında bilgi toplamak için araştırmacı tarafından geliştirilen bir kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular, alanyazına paralellik göstermektedir. Akademik başarı ile kariyer kararı, mükemmeliyetçilik ve öğrenme motivasyonu arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin kariyer kararsızlık düzeylerinin cinsiyet ve sınıf düzeyine göre; mükemmeliyetçilik düzeyleri ve öğrenme motivasyonlarının cinsiyete, öğrenim görülen fakülteye ve sınıf düzeyine göre; akademik başarılarının ise cinsiyete, öğrenim görülen fakülteye, ikamet edilen yere, gelir kaynağına ve yaşa göre anlamlı bir farklılık gösterdiği bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

In this research, we aimed to examine the relationship between career decision, perfectionism, learning motivation and academic achievement among the university students. Under the research career decision, perfectionism and learning motivation's effects on academic achievement were examined. This study attribute a relational model of descriptive research model. This study was consisted of 417, in 2th, 3th and 4th grade university students which from different departments of Dokuz Eylul University in İzmir provision in the 2013-2014 academic year. Within the research, in order to measure the university students career decision level, researchers used the Career Decision Scale (CDS) which developed by researcher, Multi Dimensional Perfectionism Scale (MPS) to determine perfectionism levels, Academic Motivation Scale (AMS) to assess learning motivation and personal information form which developed by researcher was used to obtained the academic achievement and other socio-demographic characteristics. The finding of the research is consistent with other literature, and determined there was a significant positive relationship between career decision, perfectionism, learning motivation and academic achievement. Career indecision level was differentiated by gender and class which located socio-demographic variables. Students perfectionism levels indicated a significant difference among gender, faculty and grade variables. Students learning motivation indicates a significant difference according to gender and faculty variables. Students academic achievement indicates a significant difference according to gender, faculty, place of resident, source of income and age variables.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    633516

    Üniversite son sınıf öğrencilerinde kariyer uyumunun psikososyal değişkenler açısından incelenmesi

    Examination of career adaptability in terms of phsyco-social variables in senior students at university

    YÜSRA HİLAL BİRCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAnkara Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜGE ERSOY KART

  2. Tez No

    738977

    Türkiye'de staj uygulamaları ve üniversite öğrencileri üzerindeki etkileri: Staj Seferberliği Projesi

    Internship practices in Turkey and its effects on university students: Internship Mobilization Project

    SUDE SOLAKOĞLU KURNAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kamu YönetimiÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SALİH ZİYA KUTLU

  3. Tez No

    752467

    Spor bilimleri öğrencilerinin okullarına ilişkin imaj algıları ile kariyer kararları arasındaki ilişki (Serhat illeri örneği)

    The relationship between sports sciences students' image perceptions regarding their school and their career decisions (Serhat provincis example)‎

    DİLAN SÜNBÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporIğdır Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET DİNÇ

  4. Tez No

    431528

    Decision making process in the academic career orientation: Agentic and communal perspectives of Turkish postgraduate education scholars

    Akademik kariyer yönelimi belirlenmesinde karar verme süreci: Türkiye'nin burslu yükseköğretim öğrencilerine bireyci ve toplumcu bir bakış

    ZEYNEP MERCAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Psikolojiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İDİL IŞIK

  5. Tez No

    823821

    Turist rehberi adaylarının kariyer kararının mesleğe yönelik tutumlarına etkisi

    Career decision of tourist guide candidates on impact on attitudes to the profession

    BURAK AYYILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    TurizmMersin Üniversitesi

    Turizm Rehberliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVDA BİRDİR

Geri Dön