Adana geleneksel çocuk oyunları
Traditional childiren games of Adana
- Tez No: 395351
- Danışmanlar: DOÇ. DR. NEDİM BAKIRCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Halk Bilimi (Folklor), Türk Dili ve Edebiyatı, Folklore, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Adana, oyun, çocuk oyunu, halk bilimi, Adana, play, children game, folk sciences
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Niğde Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 244
Özet
Halk biliminin en önemli inceleme konularından biri çocuk oyunlarıdır. Çünkü çocuklar, kadınlarla birlikte en önemli kültür taşıyıcıları olarak kabul edilmektedir. Çocuk oyunlarımız, geçmişten günümüze getirdiğimiz kültürümüzün birçok ögesini üzerinde barındırmaktadır. Tarihi ve coğrafyasıyla zengin bir kültüre sahip olan Adana'da oynanan çocuk oyunları, tarihî bir derinliğin yanında, Adana'nın kültür yaşantısından derin izler barındırmaktadır. Çalışmamızın Giriş kısmında, Adana'nın tarihî, coğrafî ve sosyal yapısı ortaya konulmuştur. Birinci bölümde oyun kavramı açıklanmış, çocuk ve oyun ilişkisi üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde Adana çocuk oyunları halk kültürüne bağlı olarak incelenmiştir. Üçüncü bölümde Adana çocuk oyunları metinlerine yer verilmiştir. Günümüzde teknoloji çok hızlı bir gelişim içerisindedir. Teknoloji hayatımızı kolaylaştırırken sosyal yönümüzü maalesef zayıflatmaktadır. Teknolojik cihaz kullanımının çok küçük yaşlara kadar düşmesi sonucunda sosyal, fiziki ve ruhi yönden olumsuz olarak çocuklarımız da bundan nasibini almaktadır. Günden güne unutulan ve yok olmaya yüz tutan çocuk oyunlarımızın incelenmesi, bu sebeple önem arz etmektedir.
Özet (Çeviri)
One of the most important examination subjects of folklore is children's games. Because children –as well as women- are regarded as the most important culture carriers. Our“children's games”contain many elements of our culture that we have brought over from the past. Children's games which are played in Adana, which has a rich culture with its geographical and historical features, contain traces of cultural life of Adana with its historical depth. In the Entry part of our study, Adana's history, its geographical and social features have been given. In the First part, the concept of“game”has been explained, and the relation between game and child has been emphasized. In the Second part, Adana children games have been examined related to folk culture. In the Third part, how these children games are played and their rules have been clarified. Today, technology is in the process of a very rapid development. While facilitating our lives in many ways, technology –unfortunately- undermines our social relations. As a result of the fact that our children start using technological devices at a very young age, they are affected negatively in terms of social, physical and spritual aspects. For this reason, it is essential to examine our“childern's games”which are getting forgotten day by day or in danger of disappearance.
Benzer Tezler
- Geleneksel çocuk oyunlarının kültürel mirasa katkısı ve eğitsel yönünün öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi (Mersin ili örneği)
The contribution of traditional children's games to the cultural heritage and the evaluation of the educational adventure according to teachers' opinions (Mersin province example)
ALİ ŞİMŞEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilgiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET GÜNGÖR
- Niğde Elmalı( Şeyhler) Köyü ve çevresi halk kültürü
Folk culture of Niğde Elmalı( Şeyhler) Village and its surroundings
KÜBRA DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Halk Bilimi (Folklor)Batman ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEHRA GÖRKEM DURAN GÜLTEKİN
- Geleneksel Kazak çocuk oyunlarının gelişim alanları açısından incelenmesi
Examination of Kazakh traditional children's games in terms of development areas
BÜŞRA ÜNVERMİŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiAvrasya Araştırmaları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET EKİZ
- Türkiye'de çocuk tiyatrosu tarihinde AÇOK çalışmaları
AÇOK studies in the history of chidren's theatre in türkiye
EMEL BALA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Sahne ve Görüntü SanatlarıDokuz Eylül ÜniversitesiSahne Sanatları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BANU AYTEN AKIN
- COVİD 19 pandemisi sonrası dijitalleşmenin etki alanları bağlamında durum incelemesi
A case study on the impact areas of digitalization in the context of the post-COVID-19 pandemic
TOLGA KARADAŞ
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUNCAY DİLCİ