Mesleki ve teknik Anadolu liselerinde görev yapan teknik öğretmenlerin iş sağlığı ve güvenliği bilgi düzeyleri
Occupational health and safety information levels of technical teachers worki̇ng in vocational and technical high school
- Tez No: 396484
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HASAN TAHSİN KALAYCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Teknik Eğitim, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Education and Training, Technical Education, Labour Economics and Industrial Relations
- Anahtar Kelimeler: Vocational Training, Occupational safety, Occupational safety in Vocational Education, Occupational Health and Occupational safety in Technical Education
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gedik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 168
Özet
Günümüz dünyasında bir ülkenin gelişmişlik düzeyi, endüstri uygulamalarıyla doğru orantılıdır. Ülkemiz sanayisinin en büyük sorunlarından birisi ise sanayide istihdam edilecek ara elemanların yetersizliğidir. Ara eleman ihtiyacının büyük bir kısmını ise Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri karşılamaktadır. Amacımız ; Teknik öğretmenlerin İSG farkındalıklarının artması, akabinde bilgilerini uygulamalı derslerin anlatımında öğrencilere aktarmalarını sağlamaktır. Öğrencilerimizin İSG kültürüne ne kadar haiz oldukları ve hangi konularda yetersiz olduklarını tespit etmektir. İlgili konularda yetkinliklerini arttıran teknik öğretmenler, İSG bilgilerini derslerine aktaracak; böylece mesleki yeterliliğe sahip bireyler yetiştirirken, aynı zamanda iş güvenliği bilincine sahip ara elemanların da istihdam edilmesi sağlanmış olacaktır. Araştırmanın birinci bölümünde araştırma konusu, araştırma amacı, araştırma problemi, araştırma soruları, varsayımlar ve araştırmanın sınırlılıkları açıklanmaktadır. Araştırmanın ikinci bölümünde; konu ile ilgili genel bilgilere yer verilmiştir. Araştırmanın üçüncü bölümde araştırmanın yöntemine ilişkin açıklamalar yapılmıştır. Bu bölümde konu seçimi, araştırmanın modeli, çalışma gerçekleştirilirken kullanılan yöntem ve teknikler, çalışma grubu ile veri toplama araçları hakkında bilgiler verilmektedir. Dördüncü bölümde ise elde edilen bulgular irdelenmiş, bağımlı ve bağımsız değişkenlerin tek tek analizleri yapılmıştır. Araştırmanın 5. bölümünde ise tartışma ve önerilere yer verilmiştir
Özet (Çeviri)
The development level of a country in today's world is directly proportional to their industrial applications. one of the biggest problems of Our country in its industry is the lack of qualified people that will be employed in industry. Most of the intermediate member requirements are metby the Vocational and Technical High School. Our aim; To increase the awareness of OSH technical teachers and to ensure the transfer of knowledge to students in lectures followed by the practical lessons. And to discover how much our students are of OHS culture and on what issues they are insufficient. Technical teachers who improve their competence in the relevant subject, will transmit their OHS information to their courses. As a result of this we will train indivuduals with professional qualifications and at the same time we aim to provide eployment of interim staff with occupational safety conscious. In the first part of the research study, research goal, research problem, research questions, assumptions and the limitations of the study are described. In the second part of the study; general information about the subject is given. in the third part of the research, explanations have been done about methods of research. In this section, we present information about topic selection, research models, methods and techniques used when performing work ,and data collection tools with a working group. In the fourth part, all the obtained results were elaborated and the analysis of dependent and independent variables were performed one by one. In the 5th part of the research we included in the discussions and suggestions.
Benzer Tezler
- Teknik öğretmenlerde örgütsel stres kaynakları ile iş ve yaşam doyumu arasındaki ilişki
The relationship of organizational stress sources with job satisfaction and life satisfaction among technical teachers
ZÜLKÜF YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimOkan Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NECLA FIRAT
- Mesleki ve teknik anadolu liselerinde görev yapan öğretmenlerin iş sağlığı ve güvenliği algı düzeyinin belirlenmesi (Trabzon örneği)
Determination of the level of occupational health and safety perception of teachers at vocational and technical anatolian high school (Case of Trabzon)
ZEYNEP BABAOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimAvrasya Üniversitesiİş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN YILDIZLAR
- Mesleki ve Teknik Anadolu liselerinde görev yapan öğretmenlerin okul yöneticilerinde dağıtımcı liderlik davranışlarına ilişkin görüşleri (Ankara ili örneği)
Opinions of teachers who work at vocational and technical Anatolian high schools about distributed leadership behaviors at school administrators (Ankara province example)
MERVE MERMER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İLHAN AKAR
- Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğretmenlerinin değişime karşı dirençleri ile örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki: Bakırköy ilçesi örneği
The relationship between the resistance of vocational and technical anatolian high school teachers to change and their organizational commitment: The sample of the Bakırköy district
AYŞE ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SÜLEYMAN DOĞAN
- Mesleki ve teknik anadolu liselerinde kültür dersi öğretmenlerinin mesleki tükenmişlik düzeyinin tespiti: Beşiktaş ilçesi örneği
Determination of burnout levels of teachers teaching cultural classes at vocational and technical anatolian high schools : The case of Besiktas district
ŞÜKRAN ÇİNTİRİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. UĞUR TEKİN