Geri Dön

Mesleki ve teknik Anadolu liselerinde görev yapan teknik öğretmenlerin iş sağlığı ve güvenliği bilgi düzeyleri

Occupational health and safety information levels of technical teachers worki̇ng in vocational and technical high school

  1. Tez No: 396484
  2. Yazar: MÜHRELİ KARA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HASAN TAHSİN KALAYCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Teknik Eğitim, Eğitim ve Öğretim, Labour Economics and Industrial Relations, Technical Education, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Anadolu meslek liseleri, Anadolu teknik liseleri, Branş öğretmenleri, Liseler, Meslek liseleri, Öğretmenler, İş güvenliği, İş sağlığı, Vocational Training, Occupational safety, Occupational safety in Vocational Education, Occupational Health and Occupational safety in Technical Education, Anatolian vocation high schools, Anatolia technical high schools, Branch teachers, High schools, Vocational high schools, Teachers, Work safety, Occupational health
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gedik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Günümüz dünyasında bir ülkenin gelişmişlik düzeyi, endüstri uygulamalarıyla doğru orantılıdır. Ülkemiz sanayisinin en büyük sorunlarından birisi ise sanayide istihdam edilecek ara elemanların yetersizliğidir. Ara eleman ihtiyacının büyük bir kısmını ise Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri karşılamaktadır. Amacımız ; Teknik öğretmenlerin İSG farkındalıklarının artması, akabinde bilgilerini uygulamalı derslerin anlatımında öğrencilere aktarmalarını sağlamaktır. Öğrencilerimizin İSG kültürüne ne kadar haiz oldukları ve hangi konularda yetersiz olduklarını tespit etmektir. İlgili konularda yetkinliklerini arttıran teknik öğretmenler, İSG bilgilerini derslerine aktaracak; böylece mesleki yeterliliğe sahip bireyler yetiştirirken, aynı zamanda iş güvenliği bilincine sahip ara elemanların da istihdam edilmesi sağlanmış olacaktır. Araştırmanın birinci bölümünde araştırma konusu, araştırma amacı, araştırma problemi, araştırma soruları, varsayımlar ve araştırmanın sınırlılıkları açıklanmaktadır. Araştırmanın ikinci bölümünde; konu ile ilgili genel bilgilere yer verilmiştir. Araştırmanın üçüncü bölümde araştırmanın yöntemine ilişkin açıklamalar yapılmıştır. Bu bölümde konu seçimi, araştırmanın modeli, çalışma gerçekleştirilirken kullanılan yöntem ve teknikler, çalışma grubu ile veri toplama araçları hakkında bilgiler verilmektedir. Dördüncü bölümde ise elde edilen bulgular irdelenmiş, bağımlı ve bağımsız değişkenlerin tek tek analizleri yapılmıştır. Araştırmanın 5. bölümünde ise tartışma ve önerilere yer verilmiştir

Özet (Çeviri)

The development level of a country in today's world is directly proportional to their industrial applications. one of the biggest problems of Our country in its industry is the lack of qualified people that will be employed in industry. Most of the intermediate member requirements are metby the Vocational and Technical High School. Our aim; To increase the awareness of OSH technical teachers and to ensure the transfer of knowledge to students in lectures followed by the practical lessons. And to discover how much our students are of OHS culture and on what issues they are insufficient. Technical teachers who improve their competence in the relevant subject, will transmit their OHS information to their courses. As a result of this we will train indivuduals with professional qualifications and at the same time we aim to provide eployment of interim staff with occupational safety conscious. In the first part of the research study, research goal, research problem, research questions, assumptions and the limitations of the study are described. In the second part of the study; general information about the subject is given. in the third part of the research, explanations have been done about methods of research. In this section, we present information about topic selection, research models, methods and techniques used when performing work ,and data collection tools with a working group. In the fourth part, all the obtained results were elaborated and the analysis of dependent and independent variables were performed one by one. In the 5th part of the research we included in the discussions and suggestions.

Benzer Tezler

  1. Mesleki ve teknik anadolu liselerinde görev yapan öğretmenlerin iş sağlığı ve güvenliği algı düzeyinin belirlenmesi (Trabzon örneği)

    Determination of the level of occupational health and safety perception of teachers at vocational and technical anatolian high school (Case of Trabzon)

    ZEYNEP BABAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sağlık EğitimiAvrasya Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN YILDIZLAR

  2. Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde görev yapan yöneticilerin ve öğretmenlerin iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarına yönelik görüşleri Ağrı ili örneği

    Opinions of managers and teachers working in vocational and technical Anatolian high school affiliated with the Ministry of National Education on occupational health and safety practices: The example of Ağrı province

    ÜMİT ÇEVİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Halk SağlığıAğrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM HAN

  3. Özel program ve proje uygulayan mesleki ve teknik Anadolu liselerinde görev yapan öğretmenlerin psikolojik sözleşmeye ilişkin görüşleri

    The views of teachers working in vocational and technical Anatolian high schools implementing special programs and projects on psychological contract

    FATMA NUR BAYCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET FARUK LEVENT

  4. Mesleki ve teknik Anadolu liselerinde çalışan öğretmenlerin iş sağlığı okuryazarlığı düzeyinin değerlendirilmesi

    An evaluation of occupational health literacy levels of teachers working in vocational and technical Anatolian high schools

    İMRAN TAŞAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Teknik EğitimBingöl Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZGÜR ÖZGÜN

  5. Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

    Examining the burnout levels of the teachers teaching at vocational and technical high schools in terms of some variables

    NURSEL AK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİRSEN GÜZEL