Geri Dön

The influence of direct experience of the physical environment on concept learning in physical geography

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 400130
  2. Yazar: MUSTAFA CİN
  3. Danışmanlar: MİCHAEL MCPARTLAND, JOHN HALOCHA
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: University of Durham
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 219

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

This investigation examines the relationship between children's directexperience of the physical environment and their conceptual understanding of it.In order to determine the extent of the influence of the physical environmenton understanding, two groups of children living in different geographicalenvironments were selected and their perceptions and understanding of the selectedphysical features related to their immediate surroundings were compared.The children's ideas about the features selected were examined usmg anumber of research techniques. The results tended to support the central assertion ofthe study that the physical environment has an influence on children's conceptualunderstanding. The data also showed that the children held a number of alternativeconceptions about their near and far environment prior to the experience of formalinstruction.The relevance of these conclusions for geographical education is presented.Suggestions are made to improve the quality of teaching and learning in physicalgeography. Fieldwork, hardware models, simulation activities and Information andCommunication Technology (ICT) are suggested for use as teaching approaches. Thesignificance of the conclusions in the context of Turkish geographical education arealso considered.

Benzer Tezler

  1. Konut ve yakın çevresinin seçiminde çevresel kalite bileşenlerinden mahremiyet ve anlamın etkisi

    Environmental quality and preference

    BETÜL OĞUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ.DR. ORHAN HACIHASANOĞLU

  2. Kentsel çevrede mekan-kentsel mekan kavramının irdelenmesi ve Boğaziçi mekanı

    Başlık çevirisi yok

    ZUHAL ÇINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. ATİLLA YÜCEL

  3. Kamusal mekanlar ve tasarım ilkeleri

    Başlık çevirisi yok

    RECAİ VOLKAN SAĞLAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir Planlama Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAN ULUSU URAZ

  4. Karma gerçeklik teknolojilerinde tipografinin zaman, mekân, hareket ve etkileşim bağlamında incelenmesi ve bir uygulama örneği

    Examination of typography in the context of time, space, movement, and interaction in mixed reality technologies and an application example

    ONUR AŞKIN

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    DOÇ. ÇETİN TÜKER

  5. Giriş mekanlarının değerlendirilmesi

    The Evaluation of entrance areas

    FATMA ERKÖK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. HÜLYA YÜREKLİ