To what extent is corrective feedback effective in acquisition of L2 forms?: An investigation into the Turkish EFL speaking classrooms
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 401758
- Danışmanlar: DR. JELENA TIMOTIJEVIC
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Türk Dili ve Edebiyatı, Linguistics, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Unıversıty Of Brıghton
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Dil Olarak Türkçe Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
This study is fundementally conducted to prove whether corrective feedback in Turkish EFL classrooms are effective in acquisition of L2 forms. In order to do this, 7 upper-intermediate level students were obsevered during the 3 lessons. The L2 errors that appeared in the meaningful interaction (speaking) were audio-recored, and noted down. Those errors were utilized to build post-tests that were given immediately the day after the original study. The quantitative results from the post-tests revelaed that students had gains ( nearly 70%) from the CF given during the lessons.
Benzer Tezler
- Performans yönetimi için dinamik bir stratejik kontrol modeli
A Dynamic strategic control model for performance management
SEÇKİN POLAT
- The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching
Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi
ÖZLEM YAZAR
- Politika duyarlı text-to-SQL ajanının postgresql satır düzeyi güvenlik (RLS) ile uygulamalı değerlendirilmesi
Applied evaluation of the policy-sensitive text-to-SQL agent with postgresql row level security (RLS)
ALI ATIA ALI KOUNDI
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Sakarya ÜniversitesiBilişim Sistemleri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- Kamusal içsellik bağlamında Sirkeci-Kazlıçeşme raylı sistem hattının incelenmesi
Sirkeci-Kazlıçeşme railway line in the context of public interiority
AYÇA GEÇKİL
