Geri Dön

Geleneksel tasarım odaklı bir sanat eğitimi etkinliği

An art activity focused on traditional design

  1. Tez No: 407793
  2. Yazar: YASEMİN ARIMAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. İSMAİL ÖZGÜR SOĞANCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: El Sanatları, Eğitim ve Öğretim, Güzel Sanatlar, Crafts, Education and Training, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 108

Özet

Bu araştırmanın amacı, sanat eğitiminin üretimsel, eleştirel, kültürel ve estetik boyutlarını göz önünde bulundurup geleneksel tasarımdan yola çıkarak öğrencilerin kendi halı tasarımlarını gerçekleştirmelerine imkan sunmak ve süreçte kullanılan gözlem, görüşme ve diğer veri toplama yöntemleri ile ulaşılan bulgularla görsel sanatlar alanına katkı sağlamaktır. Araştırmada bu temel amaçlar doğrultusunda geleneksel tasarım odaklı bir sanat eğitimi etkinliği hazırlanmıştır. Araştırmanın etkinlik süreci Eskişehir il merkezinde bir devlet ortaokulunda 6. Sınıfta bulunan 26 öğrenci ile yürütülmüştür. Etkinlik sürecinin uygulama süresi olan 5 hafta içerisinde ön fikir- son fikir, gözlem ve görüşme yöntemi kullanılarak, uygulama haftasında elde edilen çocuk resimleri, ders video kayıtları ve ses kayıtlarının yanında araştırmacı günlükleri ile veriler elde edilmiştir. Etkinlik sürecinin ilk haftasında öğrencilerin halı ile ilgili ifadeleri 'genellikle üzerine basıp geçilen bir ev eşyası', yani halının işlevselliğine işaret ederken, etkinliğin son haftasında halının tasarımsal özelliklerine dikkat çekerek halıyı 'bir sanat objesi' olarak gördüklerini ifade eden cümleler kullanmışlardır. Araştırma sonunda ulaşılan bulgulara göre etkinliğin öğrencilerin kültür, görsel kültür, halı, halı motifleri, hayvan figürlü halılar ve tasarım ile ilgili farkındalıklarına katkı sağladığı söylenebilir.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to allow students to realize their own carpet designs on the basis of traditional design by taking into consideration the productional, critical, cultural and aesthetic aspects of art education and to contribute to the field of visual arts with findings arrived at through observation, interview and other data collection methods used in the process. In accordance with these key objectives, an art education activity focused on traditional design has been prepared during the research. The activity stage of the research has been carried out with 26 students in the sixth grade in a public secondary school located in the city center of Eskişehir. By using pre-understanding, final understanding, observation and interview methods during the 5 weeks implementation period of the activity stage, findings have been collected through researcher logs in addition to the children drawings, lecture video records and voice records acquired during the implementation week. While in the first week of the activity stage students' definitions regarding carpets such as“home furnishing that is stepped on”were pointing to the functionality of carpet in the final week they used sentences which expressed how they saw the carpet as“an art object”by pointing to the design properties of carpet. According to the findings arrived at the end of the research, it can be said that the activity has contributed to raising the students' awareness on culture, visual culture, carpet, carpet patterns, carpets with animal shapes and design

Benzer Tezler

  1. Cultural heritage circular governance for the integrated conservation of historic cities: The case of the Medina of Munis

    Tarihi şehirlerin bütünleşik korunmasına yönelik kültürel miras'ın döngüsel yönetişimi: Tunus Medine örneği

    YASMINE TIRA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık, Planlama ve Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HANDAN TÜRKOĞLU

  2. Afiş tasarımında glitch type tekniği kullanımının incelenmesi ve bir uygulama örneği (Kütahya türküleri)

    Investigation of the use of glitch type technique in poster design and an implementation example (Kütahya folk songs)

    BETÜL GÜZEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Güzel SanatlarKütahya Dumlupınar Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. LEVENT MERCİN

  3. Etmen tabanlı bir anlamsal süreç çalışma ortamının geliştirilmesi

    Development of an agent-based semantic business process management framework

    HÜSEYİN KIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TAKUHİ NADİA ERDOĞAN

  4. Post-flânerie: Altering rhythm, visual attention, and experience during walking in hybrid public space

    Post-flanörlük: Hibrit kamusal mekânda yürürken değişen ritim, görsel dikkat ve deneyim

    GÖRSEV ARGIN UZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HANDAN TÜRKOĞLU

    PROF. DR. BURAK PAK

  5. Endüstriyel tasarım eğitiminde yeni yöntem ve yaklaşımlar

    New methods and approaches in industrial design education

    AHSEN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEMDUH ERKİN