Ebeveyninde depresyon olan veya olmayan çocukların sosyal uyum açısından karşılaştırılması
Comparing the children with depressive parents and non-depressive parents interms of social development
- Tez No: 410264
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NESLİM GÜVENDEĞER DOKSAT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Çocuklarda Davranış Sorunları, Anne Baba Tutumları, Depresyon, Davranım Bozukluğu, Duygu Sosyalleştirme, Sosyal Uyum, Ana-baba tutumu, Davranış bozuklukları, Ebeveynler, Psikolojik sağlık, Uyum, Çocuk davranışları, Çocuklar, Children's Behaviour Problems, Parental Behaviours, Depression, Conduct Disorder, Emotion Socialization, Social Cohesion, Parents attitude, Behavioral disorders, Parents, Psychological health, Social adjustment, Adjustment, Child behavior, Children
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Beykent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada ebeveyninde depresyon olan çocukların davranışsal sorunlarıyla ebeveyninde depresyon olmayan çocukların davranışsal sorun açısından karşılaştırılması incelenmiştir. Ayrıca depresyon teşhisi alan ebeveynlerin çocuklarındaki davranışsal sorunların araştırılması ve ebeveyn depresyonu ile çocuklarda davranış sorunlarının çıkıp çıkmayacağı arasında bir ilişki olup olmadığının değerlendirilmiştir. Ek olarak; anne baba tutumlarının çocuk üzerindeki etkileri, çocukların sosyal gelişimi ve depresyonun buna etkileri incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini oluşturan İstanbul il sınırlarında, rastgele yöntemle seçilecek bir Gündüz Bakım Evi ve Çocuk Kulübü'nde eğitim ve öğretim görmekte olan, 24-72 ay arasındaki 30 çocuk ve bu çocuklarının ebeveynleri ve çocuklarla ilgili ek olarak öğretmenlerinden veri toplanmıştır. Araştırmada depresyon, ana baba tutumu, depresyondaki ebeveynlerin çocukları üzerindeki etkileri, çocukların sosyal gelişimleri, depresyonlu ailelerdeki çocukların davranış sorunları ve çocukların öğretmenlerinin bu çocuklarda fark ettiği davranışa yönelik problemler değerlendirilmiştir. Bu nedenle ebeveynlere 'hamilton depresyon ölçeği' ve bununla birlikte çocuklar için olan çocuklardaki davranışsal sorunların belirlenmesine yardımcı olacak 'Vineland(I) Uyum Davranış Ölçeği' ayrıca ebeveynler ve çocuklarıyla alakalı kişisel bilgi elde etmek için demografik form uygulanmıştır.. Araştırma bulguları ilgili tam olarak tutarlılık göstermemektedir. Araştırma sonuçlarına göre kızların erkeklere oranla sosyal uyum düzeylerinin ve 2009 doğumlu olan çocukların diğer çocuklara oranla sosyal uyumsuzluk düzeylerinin daha yüksek olduğu saptanmıştır. Ancak yapılan araştırma bulguları ebeveyndeki depresyonun çocuğun sosyal gelişimine bir etkisi olmadığı saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, comparison of the children with depressive parents and the children with non depressive parents are analyzed in terms of behavioral difficulties. Furthermore, the behavioral difficulties of the children with depressive parents are examined. Behavioral difficulties and their relationship with the levels of depression in parents are evaluated. Additionally, the effects of parental depression on children's social development are analyzed. The sample of this research is 30 children between 24-73 months who are taught at a randomly chosen morning kinder garden and children's club within Istanbul. Additional data about these children and their parents is collected from the teachers. Depression, attitude of parents, the effects of depressed parents on their children, the children's social development, the behavioral difficulties of children with depressed families and the attitude problems that their teachers realize about these children are evaluated. Therefore a Hamilton Depression rating scale is used for parents along with a Vineland Adaptive behavioral scale, that is used for children which helps to determine their attitude problems .Also a demographic form is applied to acquire personal information about the children and their parents. According to the research results, it is determined that social adaptation levels of girls are relatively higher than the boys. Children who were born in 2009 were socially more non-adaptive than the other children. However, the research findings determine that there is no impact of parental depression on the child's social development.
Benzer Tezler
- Ayrılma anksiyetesi tanısı alan çocukların ebeveynlerinin mizaç ve karakter özellikleri
Temperament and character traits of parents who have children diagnosed with separation anxiety disorder
İNCİ ALTINTAŞ
- Bir aile hekimliği bölgesinde kayıtlı 6-18 yaş arası çocuk ve ergenlerde görülen davranış ve uyum problemlerinin; bu çocuk ve ergenlerin ailelerinin demografik özellikleri, tutum ve davranışlarıyla olan ilişkisinin incelenmesi
The investigation of relationship of behavioral and adaptation problems of children and adolescents between the ages of 6 and 18 who are registered at a family practice center with the demographic characteristics, attitudes and behaviors of their families or caregivers
ENES CEM ENGİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NESRİN DİLBAZ
- Majör depresif bozukluk veya anksiyete bozukluğu olan ebeveynlerin 6-18 yaşçocuklarının ruhsal değerlendirmesi ve yıkıcı duygudurum düzenleyememe bozukluğunun yaygınlığı
The mental evaluation of 6-18 years in offspring of parents with majordepressive disorders or anxiety disorders and the prevalence of disruptive mood disregulation disorder
SEDA BOZDUMAN ÇELEBİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
PsikiyatriMersin ÜniversitesiÇocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLEN GÜLER AKSU
- En az 2 yıldır remisyonda olan lösemi ve lenfoma tanısı almış çocuk ve gençlerin ruhsal durumları, bilişsel fonksiyonları, yaşam kalitesi ve bunları etkileyen değişkenlerin belirlenmesi
Assessment of mental states, cognitive functions, life quality and related variables of children and adolescents under remission for at least two years with leukemia and lymphoma diagnosis
MUSTAFA KÜÇÜKKÖSE
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıEge ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERPİL ERERMİŞ
- Erken çocukluk (0-3 yaş) dönemi sosyal ve duygusal sorunları ile ebeveynin depresif duygudurumu ve genel kaygı düzeyi ilişkisi
Başlık çevirisi yok
KORAY KARABEKİROĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2005
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıMarmara ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. AYŞE RODOPMAN ARMAN