Cengiz Aytmatov'un eserlerinde çocuk psikolojisi
Childiren psychology on Chi̇ngi̇z Ai̇tmatov's opuses
- Tez No: 410462
- Danışmanlar: PROF. DR. RAMAZAN KORKMAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ardahan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 160
Özet
Bu tez çalışmasında, Cengiz Aytmatov'un eserlerindeki çocukların psikolojik yönleri incelenmiştir. Literatür kısmında çocuğun dünyada ve Türk toplumlarındaki yeri, çocuk psikolojisinin konusu ve çocuk psikolojisine etki eden faktörlere yer verilmiştir. Daha sonra Cengiz Aytmatov'u daha iyi tanıyabilmek için; hayatı, eserleri, sanat anlayışı, çocuğa bakış açısı incelenmiş olup eserlerin kısa olay örgülerine ve eserdeki çocuk karakterlerin tanıtımına yer verilmiştir. En son bölümde ise yazarın tüm roman ve hikâyelerindeki çocuk psikolojisini etkileyen faktörler ışığında inceleme yapılmış ve sonuç kısmı hazırlanmıştır. Aytmatov'un evrensel bakış açısı içinde çocuk ögesi, çok önemli görülmüş ve onun sağaltımındaki etmenlere vurgu yapılmıştır. Bu etmenler; anne, baba, aile ilişkileri, akran, eğitim, toplumsal yaşantılar olarak sıralanabilir. Yazarın ele aldığı konuyu, milli olay çizgisinden evrensel boyutlara taşıma yeteneği, çocuğun sağaltımı izleği ile çok daha büyük bir anlam kazanmıştır. Duygusal bağ kurma yeteneğinin artışıyla gelen sağlıklı ruh halinin, gelecek kuşaklara da aynı şekilde aktarılacağı yüksek ihtimaldir. Böylelikle sağaltım kaynaklarından faydalanabilen bireyler, gerçek anlamıyla geleceğin ümidi misyonunu taşıyabilmişlerdir. Yazarın kendi evrensel ahlak anlayışı, birçok çocuğun ve annenin üzerinde gösterilerek, insanların iç muhasebe yolları açılmak istenmiştir. Aytmatov, çocuk ögesini, hiçbir eserinde kişiler bazında karşıt değere oturtmamıştır. Çocuğun yetişkin bir insan olduğunda ondan kaynaklanan sorunları ise, geliştirici bir eleştiriyle sisteme ve algılara yöneltmiştir. Açar Sözcükler Cengiz Aytmatov, Çocuk, Psikoloji, Çocuk Ruh Sağlığı, Bağlanma, Aile, Eğitim, Akran, Toplum.
Özet (Çeviri)
In this thesis, we have examined the psychological aspects of the children in Chingiz Aitmatov's work. In the literature review section, we explained the child's place in the world and Turkish society, the subjects of child psychology, and the factors that affect the child psychology. In order to better know Chingiz Aitmatov, we then studied his life, his works, his artistic conception, and his point of view on child. Next we examined the patterns of the events in his works while also introducing the child characters in his works. In the last section, we concluded our study by analyzing all his novels and stories in the light of the factors affecting child psychology. Aitmatov has considered the child as a very important element in the global perspective and has emphasized the factors in the child's treatment. These factors can be classified as parents, family relations, peer, education, social experimentation. The ability of the writer Aitmatov to move his subject from a national event to a universal dimension has gained more meaning with the theme of the child's treatment in his works. The healthy mood that comes with the increase of the ability to establish emotional bond is highly likely to be transferred to future generations. Thus, the individuals who can benefit from source of treatment had been able to carry the missions of future's hope. By applying his own universal morality on many children and mothers, Aitmatov has tried to open new ways for people to conduct internal accounting. Aitmatov has never put the child element into the opposite value based on personality. In the case of the problems caused by the child when he/she is an adult, Aitmatov has directed such problems to the system and perceptions by using constructive criticism. Key Words Chingiz Aitmatov (Cengiz Aytmatov), Children, Psychology, Child's Mental Health, Attachment, Family, Education, Peers, Society.
Benzer Tezler
- Чынгыз Айтматовдун чыгармаларында бала проблемасы
Başlık çevirisi yok
NEZAHAT TÜRK
Yüksek Lisans
Kırgızca
2008
Türk Dili ve EdebiyatıKırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiTürkoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LAYLİ ÜKÜBAYEVA
- Cengiz Dağcı ile Cengiz Aytmatov'da II. Dünya Savaşı ve yansımaları: Karşılaştırmalı bir çalışma
A comparative study of 2nd World War in the literary works of Cengiz Aytmatov and Cengiz Dağci
HASAN SANDALLIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Türk Dili ve EdebiyatıManisa Celal Bayar ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FERHAT KARABULUT
- Cengiz Aytmatov'un romanlarında şahıslar kadrosu
Person staff in Cengiz Aytmatov novels
SELMA AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Türk Dili ve Edebiyatıİstanbul Arel ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ ŞÜKRÜ ÇORUK
- Dilsel dünya görüşünde İngilizce ve Kırgızca'daki 'Anne' kavramı
The concept of 'Mother' in the English and Kyrgyz linguistic picture of the world
ELVİNA ZHOLDOSHBEKOVA
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
DilbilimKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÇOLPON NAYMANOVA
- Чыңгыз айтматовдун чыгармаларындагы адеп-ахлак идеяларын өспүрүмдөрдү тарбиялоодо колдонуунун педагогикалык шарттары
Cengiz Aytmatov'un eserlerındeki edep-ahlak düşüncelerini ergenlik öncesi çocuk eğitiminde kullanmanın pedagojik şartları
İBARAT TOKULOVA
Yüksek Lisans
Kırgızca
2016
Eğitim ve ÖğretimKırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURBÜBÜ ASİPOVA