Geri Dön

Sivas Polis Meslek Yüksekokulu'nda farklı etnik ve mezhebe mensup Afgan polis adaylarına verilen eğitimin bütünleştirici niteliği

The Afghan police cadets from different ethnic and religion which gathered as an integrative attribute in Sivas Police Vocational High School

  1. Tez No: 415804
  2. Yazar: ERKAN BAYSAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. METİN BOZKUŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Afganistan, Eğitim ve Güvenlik, Afghanistan, Training and Security
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İslam Mezhepleri Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 129

Özet

Güvenli ortam insanlar için en önemli ihtiyaçlardan biridir. Bu önemli ihtiyacın karşılanması için her geçen gün artan ve niteliği sürekli değişen suçlar göz önüne alındığında yetişmiş personele ihtiyaç duyulmaktadır. Bireylerin uzmanlaşabilmesi bu alanda eğitim veren okullar sayesinde gerçekleştirilmektedir. Sivas Polis Meslek Yüksekokulu da eğitsel, yapısal ve idari anlamda yapısını nitelikli polis yetiştirmek amacı ile oluşturmuştur. Sivas Polis Meslek Yüksekokulunu diğer polis eğitim merkezlerinden farklı kılan özellik burada Afgan polis adaylarına eğitim veriliyor olmasıdır. Bu araştırmanın önemi, içinden çıktıkları toplumsal geçmişleri, etnik yapıları, mezhepsel inançları ve dilleri farklı olan çok sayıda adaya, uyum içinde başarılı bir eğitimin verilmesidir. Bu araştırmanın konusu Afganistan'da yıllardır yaşanan adı geçen farklılıklara dayalı iç çatışmalara rağmen, burada birleştirici ve başarılı bir eğitimin verilmesini incelemektir. İlk bölümde Afganistan ile ilgili tarihsel ve toplumsal arka plan konusunda bilgi verilmiştir. Ayrıca Sivas Polis Meslek Yüksekokulunun kuruluşu, kapasitesi, misyonu ve vizyonu, amaç ve hedefleri ile verilen eğitimin içeriği ele alınmıştır. İkinci bölümde, Sivas'ta verilen eğitimin tepki, öğrenme, davranış ve sonuç aşamaları değerlendirilmiştir. Buna ek olarak Sivas'ta verilen eğitim ile İstanbul'da Adile Sadullah Mermerci Eğitim Merkezinde yabancı ülke polis adaylarına verilen eğitimin karşılaştırmalı bir analizi yapılmıştır. Son bölümde ise verilen eğitim neticesinde, öğrencilerde meydana gelen düşünce ve davranış değişiklikleri yapılan mülakatlar ile ortaya konmaya çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

One of the most important needs of a community is a secure environment. It is, however, equally important to have educated police officers given the growing and ever-changing nature of crimes. Specialization of police officers in different areas is accomplished at police training centers. Relatively, Sivas Police Training Center is structured to train high quality police officers in both academic and administrative levels. The difference of Sivas PTC from other police training centers is that Afghan Police cadets are being trained. The significance of this training is the capacity to provide a successful training of large number of cadets who have different backgrounds, ethnicities, and sects even languages in harmony. This research examines how this training was achieved despite the conflict taking place for many years in Afghanistan. Thus, in the very first chapter, the historical and social background about Afghanistan is introduced. Additionally the history, the capacity, the mission, the vision, performance objectives and the content of curriculum at Sivas PTC. The second chapter discusses the reaction, learning, behaviors, and outcomes of the training provided in Sivas. In addition, this research also compares the training in Sivas and training in Adile Sadullah Mermerci Training Center in İstanbul which provided similar police training to foreign police cadets. Finally, the last chapter puts forth the behavioral changes of our students using interview techniques.

Benzer Tezler

  1. Adana ilinde çalışna polislerin iş doyumu ve tükenmişlik düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmsei

    Examining the job satisfaction and burnout levels of police in Adana with some variables

    SAVAŞ ŞANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Kamu YönetimiÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. TURAN AKBAŞ

  2. Sivas il merkezinde çalışan polislerin ilkyardım bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi

    An evaluation of first aid information and attitudes of police officers working in the city center of sivas

    LOKMAN AKMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    KazalarGazi Üniversitesi

    İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REMZİ AYGÜN

  3. Almanya Federal Cumhuriyeti'nde polis teşkilatında manevi bakım uygulaması ve Türkiye'de uygulanabilirliği

    Başlık çevirisi yok

    AYŞE GÜL GÜLER ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    DinSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMA YILMAZ

  4. Polislik kurumunun inşası ve polislerin meslek örgütlenmeleri: türkiye, İngiltere ve Fransa örnekleri

    Construction of the police organization and police vocational organizations: Examples of Turkey, Englandand France

    SAVAŞ ŞİMŞEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Kamu YönetimiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Yönetim ve Organizasyon İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ONUR ENDER ASLAN

  5. Tarihi süreç içerisinde Türk Polis Teşkilatı'nın kuruluşu, organizasyonu, fiziksel yapılanması, aday seçme şekli, eğitim programları ve eğitim süreçleri üzerine bir araştırma

    A Historical study on establishment, organization, physical constraction , criteria of candidate selection, curriculum and teaching process of the Turkish Police Organization

    SÜLEYMAN KAYNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ÖMER FARUK TUTKUN