Geri Dön

The role of parental control on reminiscing between mothers and children: Mediator role of maternal self-construals

Ailesel kontrolün anne ve çocuk arasındaki geçmişe yönelik anlatı örüntüsüne etkisi: Annenin benlik kurgusunun ara değişken rolü

  1. Tez No: 417904
  2. Yazar: GİZEM ÇEVİKER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BAŞAK ŞAHİN ACAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Anlatı, benlik-kurgusu, psikolojik kontrol, davranışsal kontrol, reminiscing, self-construals, parental control, mother-child conversation
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 111

Özet

Bu çalışmanın amacı annelerin geçmişte kendi annelerinden algıladıkları davranışsal ve psikolojik kontrolün annelerin benlik kurgusu vasıtasıyla anne ve çocukların geçmişe yönelik anlatı stillerine etkisini araştırmaktır ve ilişki benlik kurgusunun ara değişken rolü üzerinden incelenmiştir. Çalışmaya 62 anne-çocuk çifti katılmıştır ve çocukların yaşları 4 ve 5arasında değişmektedir. Ankara'daki anaokulları vasıtasıyla erişilen anne-çocuk çiftleri Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ)'ndeki Çocuk ve Ergen Gelişimi Laboratuvarı'na gelerek çalışmaya katılım sağlamışlardır. Annelerden önce çocuklarıyla geçmişte yaptıkları ortak olaylarla ilgili konuşmaları istenmiş, daha sonra da Dengeli Bağlanma-Başkalaşma Ölçeği (BID) (İmamoğlu, 1998; 2003), Algılanan Ailesel Psikolojik Kontrol Ölçeği (PCS-YSR) (Barber, 1996) ve Algılanan Ailesel Davranışsal Kontrol Ölçeği (PBCS) (Kerr & Stattin, 2000) verilerek doldurulması istenmiştir. Bütün konuşmaların yazıya dökümü ve kodlaması spesifik kodlama şeması kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Konuşmalar kodlanırken ana odak noktası anne ve çocukların kullandıkları 'detaylandırma' ve 'tekrarlama' ölçümleri olmuştur. Çalışma sonuçları geriye dönük algılanmış psikolojik kontrolün ve bireysellik örüntüsünün arasında negatif bir ilişki olduğunu göstermiştir. Annenin ilişkisellik benlik kurgusunun annenin konuşmaları detaylandırması üzerinde anlamlıya yakın direkt bir etki söz konusudur. Çalışmanın ara değişkenleri olan bireysellik ve ilişkisellik benlik kurguları söz konusu olmadan; annenin geriye dönük algıladığı psikolojik kontrolün annenin konuşmaları detaylandırmasında ve tekrarlamasında anlamlı bir etkisi olduğu bulunmuştur. Annenin bireysellik ve ilişkisellik kurgusu; annenin algıladığı psikolojik ve davranışsal kontrol ve anne ve çocukların konuşma örüntüleri arasındaki ilişkide anlamlı olarak ara değişken rolü bulunamasa da, çalışma değişkenleri arasındaki korelasyonlar ve annenin algıladığı psikolojik control ve annenin konuşma tekrarı'nın katkıları gelecekteki çalışmalar için umut vaad edicidir. Sonuçların olası açıklamaları, çalışmanın kısıtlılığı ve uygulama alanları ilgili literatür ışığında tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of the current study is to explore the role of mothers' retrospective parental control (behavioral and psychological) through mothers' self-construals on mothers' and children's reminiscing styles which examined through the mediator role of self-construals; individuation and relatedness. Participants are 62 mother-child pairs, with children between the ages of 4-5. Mother-child pairs visited Laboratory of Child and Adolescent Development at Middle East Technical University (METU) in Ankara, Turkey. Mothers were given the Balanced Integration-Differentiation (BID) Scale (İmamoğlu, 1998; 2003), Perceived Parental Psychological Control Scale-Youth Self-Report (PCS-YSR) (Barber, 1996), and Perceived Parental Behavioral Control Scale (PBCS) (Kerr & Stattin, 2000) right after they had a conversation about a shared-past event with their children. All conversations were transcribed and coded by using certain coding schemes. The main focus of coding was assessing elaborativeness and repetitiveness both for mothers and children. The results indicated that there is a negative association between retrospectively perceived psychological control and individuation pattern. There is an approached significant direct effect of maternal relatedness on maternal elaborativeness. Total effect of maternal psychological control on mother elaborativeness and mother repetitiveness, separately, without maternal individuation and relatedness was significant. Even though maternal individuation and relatedness has no mediator role on the association between maternal psychological and behavioral control and reminiscing pattern of both mothers and children, correlations between variables and specific contributions of psychological control and mothers' repetitiveness are promising for future studies. Possible explanations for all results, limitations and implications were discussed in light of the related literature.

Benzer Tezler

  1. Ergenliğe geçişte annenin davranışsal ve psikolojik kontrolünün anne-ergen ilişkisine ve ergenin bir yıl sonraki uyumuna etkisi

    The role of mother's behavioral and psychological control both on the mother-adolescent relationaship and the adolescent's a year later adjustment during transition to adolescence

    ŞİFA SÖNMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELİKE SAYIL

  2. Okul öncesi dönemde çocuğun olumsuz duygulanımının ebeveynliğe etkisinde ebeveyn zihinselleştirmesinin rolü

    The role of parental reflective functioning in the effect of child negative emotionality on parenting in preschool years

    HACER NEVRA GÜVENÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATIMA TUBA YAYLACI

  3. Predicting child socioemotional competence: The role of different forms of parental control and warmth

    Çocuğun sosyo-duygusal uyumunda farklı ebeveyn kontrol uygulamalarının ve sıcaklığın rolü

    BEYZA ÖZYOL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    PsikolojiBoğaziçi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FEYZA ÇORAPÇI

  4. Üniversite öğrencilerinde ebeveyn özerklik desteğinin ve psikolojik kontrolünün gelişimsel sonuçlarının incelenmesi

    An investigation of the developmental results of parental autonomy support and psychological control in university students

    MUAZZEZ AYTEMÜR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAN YILMAZ IRMAK

  5. Öfke ifadesinde annenin psikolojik ve davranışsal kontrolü ile denetim odağının yordayıcı rolü

    The predictive role of perceived the psychological and behavioral control of the parent and internal-external locus of control in anger expression

    SALİHA KÜBRA KALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikolojiUfuk Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MELTEM ANAFARTA ŞENDAĞ