Geri Dön

Öğretilebilir çocuklar okulu hayat bilgisi ders programının değerlendirilmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 43078
  2. Yazar: KEREM ÇİÇEK
  3. Danışmanlar: PROF.DR. SÜLEYMAN ERİPEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Ders programları, Hayat bilgisi dersi, Zihinsel engelli çocuklar, Çocuklar, Öğretilebilir çocuklar okulu, Curriculum, Life science lesson, Mentally retarded children, Children, Teachable children school
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Okul öncesi kitaplardaki görsellerin çocuklar üzerindeki etkisi

    The effect of visuals in preschool books on children

    NESLİHAN DİLARA DOĞAN GÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Güzel Sanatlarİstanbul Arel Üniversitesi

    Grafik Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. GÜLER ERTAN

  2. Zihinsel yetersizliği olan bireylerde doğrudan öğretim yöntemi ile doğal bitkilerden dokuma sepet yapımının etkililiği

    The effectiveness of making woven baskets from natural plants with direct teaching method in individuals with mental disabilities

    EBRU KÖSEDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Güzel SanatlarBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Geleneksel Türk Sanatları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PAKİZE KAYADİBİ

    PROF. DR. AHMET YIKMIŞ

  3. Zihinsel engelli öğrencilerin kendilerini resimleriyle ifadeleri

    Mentally handicapped students expressing themselves with pictures

    MUSTAFA ÜMÜT ÜNALAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Güzel SanatlarAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Resim Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. CANAN DELİDUMAN

  4. Zihin yetersizliği olan bireylerin istihdam sürecinde yer alan paydaşların istihdam sürecine yönelik görüş ve önerileri

    Opinions and suggestions of the stakeholders involved in the employment process of individuals with intellectual disabilities for the employment process

    AHMET SERHAT UÇAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ATİLLA CAVKAYTAR